余數(shù)同余問題是數(shù)學運算考察的傳統(tǒng)題型,也是難點題型。雖然近年來考察有所減少,但對于基礎知識與基本題型的掌握仍然不可輕視。行測考試數(shù)學運算中余數(shù)問題側重考查考生的逐步分析能力。在解答余數(shù)問題時需要考生充分利用相關知識點排除不可能的情形,需要考生具備比較高的分析能力。以真題為例,說明余數(shù)問題的解題思路。
按照?嫉念}型,余數(shù)問題可以分為以下幾類: 代入排除類型、余數(shù)關系式和恒等式的應用、同余問題、同余問題的延伸。
一、代入排除類型
例1:學生在操場上列隊做操,只知人數(shù)在90-110之間。如果排成3排則不多不少;排成5排則少2人;排成7排則少4人;則學生人數(shù)是多少?( )
A.102 B.98 C.104 D.108
【解析】對于余數(shù)問題我們可以優(yōu)先考慮代入排除法。直接代入選項,看看哪個符合題目所給的條件,選項108滿足條件,因此選擇D選項。
例2:在一個除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問被除數(shù)是多少?( )
A.237 B.258 C.279 D.290
【解析】對于余數(shù)問題我們可以優(yōu)先考慮代入排除法。根據(jù)題目可得被除數(shù)+除數(shù)=319-21-6=292。直接代入選項,如代入A項,可得除數(shù)為292-237=55,利用被除數(shù)=除數(shù)乘以商再加余數(shù),這個等式利用尾數(shù)法,來快速排除答案。最后可得選擇C選項。
二、余數(shù)關系式和恒等式的應用
余數(shù)的關系式和恒等式比較簡單,因為這一部分的知識點在小學時候就已經學過了,余數(shù)基本關系式:被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)(0≤余數(shù)<除數(shù)),但是在這里需要強調兩點:
1、余數(shù)是有范圍的(0≤余數(shù)<除數(shù)),這需要引起大家足夠的重視,因為這是某些題目的突破口。
2、由關系式轉變的余數(shù)基本恒等式也需要掌握:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)。
例3:兩個整數(shù)相除,商是5,余數(shù)是11,被除數(shù)、除數(shù)、商及余數(shù)的和是99,求被除數(shù)是多少?( )
A.12 B.41 C.67 D.71
【解析】余數(shù)是11,因此,根據(jù)余數(shù)的范圍(0≤余數(shù)<除數(shù)),我們能夠確定除數(shù)>11。除數(shù)為整數(shù),所以除數(shù)≥12,根據(jù)余數(shù)的基本恒等式:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)≥12×商+余數(shù)=12×5+11=71,因此被除數(shù)最小為71,答案選擇D選項。
例4:有四個自然數(shù)A、B、C、D,它們的和不超過400,并且A除以B商是5余5,A除以C商是6余6,A除以D商是7余7。那么,這四個自然數(shù)的和是?()
A.216 B.108 C.314 D.348
【解析】利用余數(shù)基本恒等式:被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),有A=B×5+5= (B+1)×5。由于A、B均是自然數(shù),于是A可以被5整除,同理,A還可以被6、7整除,因此,A可以表示為5、6、7的公倍數(shù),即210n。由于A、B、C、D的和不超過400,所以A只能等于210,從而可以求出B=41、C=34、D=29,得到A+B+C+D=314,選C。
【小結】像上面這兩個題目,就是活用這兩個知識點來解題的,所以在對這類問題的練習過程中,一定要牢牢地把握這兩點,我們就可以快速的解題。
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