語句排序題是行測中常出現(xiàn)的一類題型,也是大家比較頭疼的一類題型,這類題一般會出現(xiàn)6個(gè)左右的句子,要求我們在4個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)正確選項(xiàng)。大家每次去做這類型題目的時(shí)候,看4個(gè)選項(xiàng)覺得哪個(gè)都對,然后把4個(gè)選項(xiàng)的順序全部讀一遍,發(fā)現(xiàn)感覺都差不多,最后就選不出答案,而且特別容易耗費(fèi)時(shí)間。
首先,做這類題目的整體思路是:看選項(xiàng)定起點(diǎn) 看標(biāo)志定先后 看行文定順序, 簡而言之,第一步是需要看看4個(gè)選項(xiàng)的首句是否合適,一般而言,不能做首句的有:(1)指代詞指代不明;(2)關(guān)聯(lián)詞后半句;(3)并列句后半句;(4)總結(jié)詞:總之,因此,綜上;(5)具體分析的句子 ,我們來看看通過首句排除能確定答案嗎?
例1:
、貶7N9禽流感病毒在人與人之間不能持續(xù)有效傳播,通過消化道傳播的可能性更低。
②一種病毒只能寄生在一種(類)動(dòng)物、植物或細(xì)菌真菌中,即具有特異性。
③病毒是高度專性寄生的非細(xì)胞型生物,必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖,分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒。
、苋烁腥綡7N9禽流感病毒主要是經(jīng)呼吸道傳播,也可通過密切接觸感染的禽類分泌物、排泄物或直接接觸病毒感染。
、菀簿褪钦f,不會有哪種病毒可以同時(shí)感染動(dòng)物和植物,因此禽流感病毒不會感染西瓜、香蕉、青菜等。
、弈壳皼]有見到人因?yàn)槭秤梦鞴系人腥綡7N9禽流感病毒的實(shí)例,也未發(fā)現(xiàn)該病毒具有在人群中持續(xù)傳播的能力。
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
(A)③②⑤④①⑥
(B)④⑥⑤③①②
(C)①④⑥②⑤③
(D)②⑤⑥④③①
【答案】A。
【解析】:我們通過首句來進(jìn)行排除,首句分別為③、④、①、②,③在闡述病毒的定義,④在論述人感染H7N9禽流感病毒的途徑有哪些,①在論述H7N9禽流感病毒的特性,②告訴我們一種病毒寄生的特異性,一般情況下,應(yīng)該先宏觀、后具體,先下定義,再闡述具體內(nèi)容,所以應(yīng)該是先介紹病毒的概念是什么,再去論述一種病毒和H7N9禽流感病毒,所以首句合適的為③,正確答案應(yīng)為A項(xiàng)。
其次我們來看看如何通過看標(biāo)志來定先后順序,我們可以抓一些標(biāo)志詞語:(1)指代詞:這,這樣,這種,其,他;(2)關(guān)聯(lián)詞:關(guān)聯(lián)詞后半句;(3)重復(fù)詞:對此出現(xiàn)的詞語;(4)順序詞:時(shí)間、空間、事件發(fā)展;(5)總結(jié)詞:總之,綜上。
我們再來練習(xí)一道題感受一下:
例2:
、僮砸詾槁斆魇且环N愚蠢,而自以為愚蠢卻可以是一種智慧
、谌欢,真正的大智若愚不是借以達(dá)到目的的方法、手段,更不是虛偽的掩飾,而是一種真誠的人生態(tài)度——把自己擺在愚者的位置上,把他人、大眾看作智者
③老子說過“大智若愚”,許多人把它理解為一種方法,甚至是一種偽裝
、苊總(gè)人都希望自己成為智者,沒有人愿意被冠以“愚者”之名
⑤在人的思想行為領(lǐng)域,愚和智看似對立,實(shí)則有相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系
、薜菑霓q證法“兩極相通”的角度來看,真正的智慧,其中天然地蘊(yùn)含著某種意義上的“愚”
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.①②④⑤⑥③ B.③①②④⑤⑥
C.④⑥⑤①③② D.⑤④⑥③①②
【答案】C。
【解析】:我們先來看首句看能否排除,①、③、④、⑤,首句不明顯,此時(shí)無法進(jìn)行排除,然后我們可以關(guān)注題干中的標(biāo)志詞語,我們看一下,第二句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”,那么到底圍繞誰進(jìn)行轉(zhuǎn)折呢,我們可以觀察選項(xiàng)中②之前有①和③,①在論述愚蠢和聰明的關(guān)系,③說到了老子說過“大智若愚”許多人把它理解為是一種偽裝,而與此同時(shí),②正好在論述真正的大智若愚不是虛偽的掩飾,正好跟③句的偽裝相呼應(yīng),所以應(yīng)該是③②相連,故答案為C項(xiàng)。
萬題庫下載| 微信搜"萬題庫公務(wù)員考試"
相關(guān)推薦:
2021年公務(wù)員考試答案解析 | 2021年公務(wù)員考試真題
2021年公務(wù)員成績查詢時(shí)間 | 分?jǐn)?shù)線 | 公務(wù)員面試公告