主旨概括題是公務員考試中的重要考查內容,甚至在軍隊文職、事業(yè)單位考試中都會出現(xiàn)。主旨概括主要考查的就是作者想要表達的意思,先去概括文段,然后對比選項選出最能概括文段意思的選項。很多同學的問題就在于:在有限的時間里,沒辦法自己概括出來。今天,跟著中公教育來看看如何側面找重點:
【例題】當前,新聞媒體正在深入推進融合發(fā)展。新聞作品版權是媒體的核心資產,但目前加劇的侵權現(xiàn)實讓人無奈。作為新聞媒體,一般樂見自己的作品被廣泛傳播,但前提是尊重原創(chuàng)勞動,并得到授權方能使用。如果對未經授權擅自使用、傳播新聞作品的行為置之不理,傳統(tǒng)產業(yè)的發(fā)展將受到嚴重影響,媒體的融合發(fā)展也會面臨嚴重困難。
這段文字意在強調:
A.新聞媒體的融合有利于版權保護
B.新聞媒體的融合發(fā)展面臨嚴重困難
C.新聞媒體應避免自己的作品被隨意轉載
D.推動新聞媒體融合發(fā)展,必須做好版權保護
【中公解析】答案:D。首句進行背景介紹:新聞版權的重要性+問題“侵權讓人無奈”;第二句解釋為什么無奈;第三句出現(xiàn)“如果……將……,強調這么做的危害,也就是說文段強調不要這么做:不能未經授權擅自使用等。直接對應到D項。A項無中生有;B項是問題描述,非重點;C項不僅偷換概念,而且為轉折前的內容,非重點。故正確答案為D。
所謂側面找重點,即作者在文段中通過一些標志詞從反面強調自己的正面觀點。常見的標志詞有“否則”“不然”“如果不……”“如果沒有……”等,我們通過例句來簡單了解,在考試中如何運用。如“如果你不好好學習,就考不上公務員”,這里有一個消極的后果,如何讓消極的后果不出現(xiàn),作者則主要表達“要好好學習”的觀點。因此,當“如果不……”“如果沒有……”出現(xiàn)時,我們則需要進行反推來找出作者觀點。再如“如果好好學習,就能考上公務員”,我們發(fā)現(xiàn)作者直接表達自己的觀點,通過“如果……”直接談到了好的結果,那么我們可以從這句話推出作者主要表達“好好學習”的觀點。無論是正向推還是反向推,我們都可以知道作者想表達的重點是什么。
主旨題的小技巧,你學會了嗎?中公教育祝備考的同學們一切順利,成為自己理想中的自己。
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