2016上海公務員真題及答案※ 題庫估分[手機題庫] ※ 公務員微信
(以下試題來源于網(wǎng)絡或考生回憶,考試吧公務員考試網(wǎng)搜集整理)
1.【題干】有人說劉慈欣僅憑一己之力,就使中國的科幻小說( )于世界先進水平之列。這對于作家本人來說,( )是崇高的盛譽;但若從另一方面解讀,其中何嘗不隱含著十分的無奈。劉慈欣和《三體》的一花獨放、單峰聳峙( )出的是科幻小說界的整體低迷。就整體而言無論是科幻小說的創(chuàng)作、出版、閱讀和傳播還是改編拍攝成影視作品等( )藝術(shù)形式中國跟世界先進水平都存在著巨大的差距。【選項】
A.躍居 雖然 襯托 延伸
B.躋身 固然 反襯 衍生
C.躋身 當然 反映 派生
D.踏入 固然 烘托 多種
2.【題干】依次填入橫線處的最恰當詞語是( )。
(1)秋是代表成熟,對于春天之嬌艷,夏日之茂密濃深,都是過來人,不足為奇了,所以其色淡,葉多黃,有古色蒼郁之概,不單以蔥翠爭榮了。
(2)在利益多元、觀念多樣的時代,每個人都會有自己的打算,但如果人人只顧自己的“一畝三分地”,留下的只會是一片冷漠荒原。
(3)020國集團,又稱G20,旨在推動已宮雪花的發(fā)達國家和新興市場國家之間就實質(zhì)性問題進行開放及有建設性的討論和研究,以( )合作并促進國際金融穩(wěn)定和經(jīng)濟的持續(xù)增長。
【選項】
A.明艷,總而言之,尋覓
B.明麗,推己及人,謀求
C.明媚,不可否認,尋求
D.明朗,毋庸置疑,謀取
3.【題干】山雄偉,海遼闊,經(jīng)奇幻,中國自古便有奇書《山海經(jīng)》。作為先秦重要古籍,也是一部( )的奇書,《山海經(jīng)》在現(xiàn)代學者的眼中( ),“成書并非一時,作者亦非一人”,是悠悠千載的歷史造就了令人( )的想象力。而現(xiàn)在,書中那些( )的世界經(jīng)由影視轉(zhuǎn)碼,頻繁登上大銀幕、小熒幕。這個暑期,無論是在院線里,刷新票房數(shù)據(jù)的《捉妖記》,還是在網(wǎng)絡視頻累計超百億次點擊量的《花千骨,其源頭設定都與《山海經(jīng)》不無關聯(lián)。
【選項】
A.荒誕不經(jīng) 膾炙人口 瞠目結(jié)舌 千奇百怪
B.膾炙人口 光怪陸離 荒誕不經(jīng) 瞠目結(jié)舌
C.光怪陸離 膾炙人口 耳暈目眩 荒誕不經(jīng)
D.膾炙人口 荒誕不經(jīng) 瞠目結(jié)舌 光怪陸離
4.【題干】所謂民族文化的積淀,對藝術(shù)家而言表現(xiàn)為"書卷氣"。書法家更應具備這種"氣"。書法是一門抽象的藝術(shù),它以文字為基礎、為載體。因此,—洞明文字生成中所蘊自然山川之地脈、宇宙變幻之天象,深諳文字之文化含量,執(zhí)筆時才有底氣才能生發(fā)出意象、意念、意蘊、意境。否則( )到達深郁而豪放,凝重而飄逸之化境。
【選項】
A.—旦,無以
B.若,難以
C.唯,無以
D.只要,無法
5.【題干】當所有人瀏覽同一則新聞,當朋友圈都在刷同一條信息,當?shù)罔F上彼此陌生的人盯住各自的手機卻在分享同樣的素材,當整天大家討論的話題早已被規(guī)設好了,我們所能獲得的信息量是減少了還是增多了呢?我們所關注的視野領域是縮減了還是拓展了呢?我們討論的公共話題價值是更避限了還是更有普遍性了呢?常識告訴我們:當大家把目光都投向同樣的問題,這個如此豐富的社會所提出的那么多問題就可能會被屏蔽,而它們同樣是這個社會存在的部分,甚至是更重要的部分。
作者通過這段話想要表達的觀點是( )。
【選項】
A.當今社會“低頭一族”已成為一大社會性問題
B.“朋友圈”的信息誤人子弟
C.網(wǎng)絡信息量有待增加
D.現(xiàn)有的網(wǎng)絡信息供給模式損害了信息的多樣性
6.【題干】下列三個句子,分別最可能出現(xiàn)在( )
(1)我們必須相信,艾滋病群體并不是一種異數(shù),只是一種病人;不是一種例外,只是一種意外;不是一種傷疤,只是一種傷痛不是一種恥辱,只是一種現(xiàn)實。
(2)自我國19685年發(fā)現(xiàn)第一例艾滋病病人以來截至今年10月底,報告現(xiàn)存的艾滋病感染者和病人達49.7萬例,死亡15.4萬例。
(3)行動起來,向零艾滋邁進;全面預防、積極治療、消除歧視。
【選項】
A.宣傳海報 醫(yī)學文獻 新聞報道
B.抒情散文 教科書 政論文
C.新聞報道 政府報告 醫(yī)學文獻
D.報刊評論 政府報告 宣傳海報
7.【題干】地球是一個巨大的磁體,它的磁場分布情況與一個條型磁鐵的磁場分布情況相似。地理南極相當于條形磁鐵的N級,地理北級相當于條形磁鐵的S極,那么上海上空的磁場方向是( )
【選項】
A.由南至北斜向下沉
B.由南至北斜向上升
C.由北至南斜向下沉
D.由北至南斜向上升
8.【題干】能指和所指是索緒爾語言學的一對術(shù)語。索緒爾認為,任何語言符號都是由能指和所指構(gòu)成的。其中,能指是符號的物質(zhì)形式,由聲音和形象兩部分構(gòu)成;所指是指語言所反映的事物的概念。而意指則代表了能指與所指之間的關系。意指有兩個層次,第一層是直接意指,即語言符號形象具有直接的表現(xiàn)性;第二層是含蓄意指,語言符號形象本身沒有直接的表現(xiàn)性,如文學創(chuàng)意中的隱喻、象征、引申等。
根據(jù)上述定義,下列表述錯誤的是( )。
【選項】
A.孩子在公園游玩,看到了五彩繽紛的花朵,喊出了“花”這個字。在這里,被喊出的“花”這個字就是能指
B.如果所指是“木本植物的總稱”,那么簡體中文里的“樹”、繁體中文里的“樹”和英文里的“tree”都是對應這一事物的能指
C.有網(wǎng)絡語言中,網(wǎng)民喜歡用“杯具”來代替“悲劇”。因此,在這里“杯具”二字體現(xiàn)了意指和第一個層次
D.在“碩鼠碩鼠,無食我黍”這句詩中具有含蓄意指
9.【題干】下列各句語氣最委婉的一句是( )。
【選項】
A.—下暴雨就開啟"看海"模式,這無疑應該引起城市管理者的重視。
B.一下暴雨就開啟"看海"模式,這難道不應該引起城市管理者的重視嗎?
C.一下暴雨就開啟"看海"模式,這是不是應該引起城市管理者的重視呢?
D.一下暴雨就開啟"看海"模式,這恐怕不能不引起城市管理者的重視了。
16.【題干】在農(nóng)業(yè)越來越依靠現(xiàn)代科學知識和農(nóng)耕技術(shù)的當下,在越來越多的年輕人被卷入城鎮(zhèn)化大潮而失去種地技能之后,農(nóng)民職業(yè)化可以有效促進家庭小農(nóng)經(jīng)濟變革為家庭農(nóng)場或莊園經(jīng)濟,從而解放農(nóng)村的落后生產(chǎn)力,也能夠促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化。然而農(nóng)民職業(yè)化,不是農(nóng)民證書化,更不是相關部門設立幾個條條框框,外加做一些培訓工作,就能讓農(nóng)民實現(xiàn)職業(yè)化了的。
針對這對話理解正確的是( )。
【選項】
A.農(nóng)民職業(yè)化不應當給農(nóng)民頒發(fā)證書或組織農(nóng)民進行培訓
B.農(nóng)民職業(yè)化意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的現(xiàn)代化,對農(nóng)民適當培訓也是需要的。
C.當下農(nóng)業(yè)面臨著由于現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展而越來越喪失傳統(tǒng)種地技能的問題
D.農(nóng)民職業(yè)化意味著吸引更多年輕人回到農(nóng)村務農(nóng),形成家庭農(nóng)場
26.【題干】小陳因不具有研究生身份而被圖書館工作人員拒絕進入古籍書庫。小陳出示古籍善本書庫出入證說:根據(jù)規(guī)定,我可以進入古籍書庫。古籍書庫的規(guī)定是:不是研究生不得進入古籍書庫;只有持有古籍善本書庫出入證,才能進入古籍善本書庫。
小陳最有可能把古籍書庫的規(guī)定理解為( )。
【選項】
A.準許進入古籍書庫的人,不一定準許進入古籍善本書庫
B.有了古籍善本書庫出入證,就不需要具有研究生身份
C.如果持有古籍善本書庫出入證,就能進入古籍書庫
D.除非持有古籍善本書庫出入證,否則不能進入古籍善本書庫
27.【題干】文化廣場上從左到右一共有5面旗子,分別代表中國、德國、美國、英國和韓國。如果將5面旗子從左到右分別記作A、B、C、D、E,那么從中國的旗子開始,按照ABCDEDCBABCDEDCBA……的順序數(shù),數(shù)到第313個字母時,是代表( )的旗子。
【選項】
A.英國
B.德國
C.中國
D.韓國
28.【題干】下列四幅圖中,屬于近視眼成像原理和遠視眼矯正方法的分別是( )。
【選項】
A.①和③
B.②和③
C.②和④
D.①和④
33.【題干】如圖,質(zhì)量為65kg的小李站在重為3000N的鐵皮船上,船體與陸地上的樹木之間用滑輪組連接,小李用60N的拉力拉繩子(質(zhì)量忽略不計)時,船體向前勻速移動( ),那么船在水中受到的阻力為( )N。
【選項】
A.30
B.60
C.120
D.180
42.【題干】按照一定的規(guī)律,填入下列問號處的一項是( )。
【選項】
A.A
B.B
C.C
D.D
43.【題干】左邊的圖形可以折疊成下列哪項圖形( )。
【選項】
A.A
B.B
C.C
D.D
44.【題干】按照一定的規(guī)律,填入下列問號處的一項是( )。
【選項】
A.A
B.B
C.C
D.D
48.【題干】按照一定的規(guī)律,填入下列問號處的一項是( )。
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