>>>2017社會(huì)工作者《初級(jí)綜合能力》章節(jié)知識(shí)點(diǎn)匯總
第二節(jié)社會(huì)工作研究的范式與過程
章節(jié)重要考點(diǎn)
一、定量研究和定性研究
1、基本概念
1)定量研究：基于實(shí)證主義方法論，在嚴(yán)格設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，采用定量測(cè)量工具，收集量化資料，并對(duì)此進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析
2)定性研究：注重具體獨(dú)特的現(xiàn)象，收集和分析非數(shù)字化資料，描述回答者所經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的含義，特征、隱喻、象征等，探索社會(huì)關(guān)系，從而對(duì)個(gè)體進(jìn)行理解，闡釋和深度描述。
2、定量研究和定性研究的特點(diǎn)：
研究者和研究對(duì)象的關(guān)系，研究和理論的關(guān)系，研究策略，資料特性，結(jié)果范圍
3、適用范圍
4、定量研究與定性研究的關(guān)系
二、社會(huì)工作研究的一般過程
1、基本邏輯：歸納推理;演繹推理;假設(shè)演繹法
2、社會(huì)工作研究的基本內(nèi)容：擬定研究主題;界定研究問題;進(jìn)行文獻(xiàn)回顧;完成研究設(shè)計(jì)、收集資料、整理和分析資料;撰寫研究報(bào)告和應(yīng)用研究成功。
3、定量研究的一般過程：研究準(zhǔn)備;資料收集;資料分析;研究總結(jié)
4、定性研究的一般過程：準(zhǔn)備工作;資料收集、整理和分析;研究總結(jié)
5、報(bào)告撰寫及成果應(yīng)用：報(bào)告撰寫的基本原則;研究報(bào)告的一般結(jié)構(gòu);社工實(shí)務(wù)研究報(bào)告的基本結(jié)構(gòu);成功應(yīng)用。
章節(jié)精華習(xí)題：
一、單項(xiàng)選擇題
1.在社會(huì)工作研究中，( )的主要目的在于揭示和描述社會(huì)現(xiàn)象的相互關(guān)系。
A.定性研究
B.反實(shí)證主義
C.社會(huì)唯名論
D.定量研究
答案：D
2.某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)在做一項(xiàng)關(guān)于流動(dòng)人口生存現(xiàn)狀的研究時(shí)，將其住房面積、月收入、工作類型等作為了測(cè)量指標(biāo)，這一過程屬于( )。
A.選取調(diào)查對(duì)象
B.確定分析單位
C.進(jìn)行假設(shè)操作化
D.將理論概念轉(zhuǎn)為可測(cè)指標(biāo)
答案：D
3.社會(huì)工作研究旨在把握與社會(huì)工作和社會(huì)福利相關(guān)的事實(shí)并獲得相應(yīng)知識(shí)，社會(huì)工作研究與其他研究最大的不同在于( )。
A.報(bào)告撰寫
B.研究設(shè)計(jì)
C.成果應(yīng)用
D.資料分析
答案：C
4.( )的邏輯方向之一是研究者從理論出發(fā)產(chǎn)生假設(shè)，再去觀察，并對(duì)觀察經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括去支持、反對(duì)或修改該理論，或提出新理論。
A.歸納推理
B.類比推理
C.演繹推理
D.假設(shè)演繹法
答案：D
5.定量研究以實(shí)證主義為方法論基礎(chǔ)，以下關(guān)于實(shí)證主義方法論觀點(diǎn)的描述中，正確的是( )。
A.否認(rèn)存在客觀事實(shí)
B.社會(huì)問題要經(jīng)歷建構(gòu)過程
C.社會(huì)現(xiàn)象是有規(guī)律的
D.強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
答案：C
二、多項(xiàng)選擇題
6.在社會(huì)工作研究中，定量研究與定性研究的特性是相對(duì)的，兩者的差異主要表現(xiàn)在( )。
A.資料特性不同
B.研究策略不同
C.研究?jī)?nèi)容不同
D.研究和理論的關(guān)系不同
E.研究者與研究對(duì)象關(guān)系不同
答案：ABDE
7.某高校的一位教師決定就大學(xué)新生的適應(yīng)問題開展一項(xiàng)研究，在確定研究主題時(shí)，他應(yīng)該遵循的原則有( )。
A.價(jià)值性
B.必要性
C.創(chuàng)造性
D.可行性
E.科學(xué)性
答案：BCD
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