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2014年社會(huì)工作者初級(jí)實(shí)務(wù)提高題及答案解析(18)

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  1、在社會(huì)救助社會(huì)工作中,考慮工作方法、制訂工作方案是(  )階段的工作內(nèi)容。

  A.接案

  B.預(yù)估

  C.規(guī)劃

  D.評(píng)估

  2、在老年個(gè)案社會(huì)工作中,在(  )階段,要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。

  A.接案

  B.結(jié)案

  C.預(yù)估

  D.介入

  3、不少艾滋病患者遭到親人、朋友的拋棄,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們,因此,社會(huì)工作者對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象要遵循(  )原則介入行動(dòng)。

  A.特殊化

  B.人性化

  C.個(gè)別化

  D.服務(wù)對(duì)象自決

  4、因父母工作調(diào)動(dòng),方立從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市的重點(diǎn)學(xué)校,因?qū)W校教學(xué)方式不同,方立暫時(shí)跟不上老師和同學(xué)的教學(xué)節(jié)奏,上課不敢舉手發(fā)言,同時(shí)因自己成績(jī)和同學(xué)有差距,認(rèn)為自己很笨,很害怕與老師、同學(xué)交流。針對(duì)方立的情況,社會(huì)工作者開(kāi)展輔導(dǎo)介入的重點(diǎn)應(yīng)放在(  )。

  A.人際溝通能力培養(yǎng)

  B.朋輩交往能力的提升

  C.自信心方面的訓(xùn)練和提高

  D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導(dǎo)

  5、下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說(shuō)法,正確的是(  )。

  A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的

  B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通

  C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者扮演專(zhuān)家的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系

  D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者的業(yè)務(wù)能力

  6、社區(qū)的社會(huì)工作者配合各個(gè)部門(mén)構(gòu)建和諧社會(huì),通過(guò)做好人民調(diào)解工作,防止民間糾紛激化,促進(jìn)鄰里和睦與社會(huì)安定的工作是(  )。

  A.社區(qū)預(yù)防

  B.治安防范

  C.社區(qū)治安

  D.維持秩序

  7、(  )在我國(guó)正式成為重要的協(xié)助殘疾人康復(fù)的方法。

  A.個(gè)案工作

  B.社會(huì)康復(fù)

  C.小組工作

  D.社區(qū)康復(fù)

  8、在介入階段,(  )角色要求社會(huì)工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員的能力。

  A.咨詢者

  B.使能者

  C.資源調(diào)動(dòng)者

  D.教育者

  9、目前某社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供的家庭社會(huì)工作服務(wù)已進(jìn)入開(kāi)始階段。此時(shí)社會(huì)工作者的主要任務(wù)不包括(  )。

  A.全面評(píng)估服務(wù)對(duì)象家庭成員的問(wèn)題

  B.與服務(wù)對(duì)象家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系

  C.明確服務(wù)介入的目標(biāo)和基本要求

  D.查閱與服務(wù)對(duì)象家庭情況類(lèi)似的其他家庭的一些文獻(xiàn)資料

  10、下列各項(xiàng)社會(huì)工作服務(wù)中,屬于預(yù)防性青少年社會(huì)工作內(nèi)容的是(  )。

  A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),以拓展青少年的就業(yè)能力

  B.倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù),促進(jìn)青少年政策的發(fā)展

  C.提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)

  D.設(shè)計(jì)并舉辦各種活動(dòng),幫助青少年建立正確的人生目標(biāo)

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