點(diǎn)擊查看：2016初級(jí)社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》鞏固練習(xí)題匯總
1[多選題] 改革開(kāi)放以來(lái)，婦女得到了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和空間，但也帶來(lái)一些問(wèn)題;下列的情境中，屬于婚姻與家庭問(wèn)題的有( )。
A.小麗因老公出軌而離婚
B.小紅是32歲的知識(shí)女性，相親時(shí)卻找不到合適的對(duì)象
C.小敏是單親母親，無(wú)力給孩子買(mǎi)保險(xiǎn)
D.小夏在單位，經(jīng)常受到性騷擾
E.小蘭自愿從事性服務(wù)
參考答案：A,B,C
2[多選題] 以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容的第五個(gè)環(huán)節(jié)為家庭工作團(tuán)隊(duì)需要定期召開(kāi)會(huì)議，討論計(jì)劃落實(shí)情況，評(píng)估服務(wù)效果，以促進(jìn)及時(shí)改善和恢復(fù)兒童的安全成長(zhǎng)環(huán)境。這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束的標(biāo)志性成果主要顯示為( )。
A.兒童成長(zhǎng)安全
B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久
C.兒童自身身心健康
D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善
E.家長(zhǎng)育兒理念得到顯著改善
參考答案：A,B,C
3[多選題] 某社區(qū)有一群喜歡游蕩街頭、抽煙喝酒，打架斗毆，穿著奇裝異服喜歡標(biāo)新立異的青少年，根據(jù)學(xué)者從文化角度對(duì)青少年類(lèi)型的劃分，這類(lèi)青少年屬于( )。
A.正直青年
B.問(wèn)題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
E.物質(zhì)富裕青年
參考答案：B,C
4[單選題] 以下關(guān)于親職教育正確的是( )。
A.親職教育是改善親子之間關(guān)系的教育，促進(jìn)親子之間有效的溝通。
B.親職教育是改善親戚、鄰里之間關(guān)系的培訓(xùn)
C.親職教育是通過(guò)教育和學(xué)習(xí)的方式，協(xié)助父母成為稱(chēng)職父母的角色，與子女建立正向的親子關(guān)系
D.親職教育僅指對(duì)父母的教育
參考答案：C我
5[單選題]以下關(guān)于“自我概念”的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.“自我概念”又稱(chēng)“自我影像”，是指?jìng)�(gè)人對(duì)自己整體的了解和看法，包括個(gè)人的 態(tài)度、意見(jiàn)、知覺(jué)反應(yīng)或價(jià)值觀(guān)
B.“自我概念”是客觀(guān)性的，個(gè)人對(duì)自己的看法必須與客觀(guān)條件相符
C.“自我概念”是可以學(xué)來(lái)的，生活適應(yīng)良好的人往往知道如何適當(dāng)?shù)卣{(diào)適和改變個(gè) 人的自我概念，以符合環(huán)境的實(shí)際需要
D.處于詭異多變的主觀(guān)世界里，需要擁有一個(gè)積極、正向、穩(wěn)定而健康的自我概念， 才不致迷失方向
參考答案：B
6[單選題]84歲的趙先牛中風(fēng)后身體行動(dòng)不便，與社會(huì)工作者見(jiàn)面時(shí)，他說(shuō)自己常常感到很煩躁。有一天，趙先生跟社會(huì)工作者見(jiàn)面時(shí)卻突然表現(xiàn)的很平靜，并 說(shuō)自己這些日子給別人添了很多麻煩，非常過(guò)意不去，表示今后再也用不著麻煩別人了。此時(shí)，社會(huì)工作者需要注意，趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他( )的想法。
A.想盡快康復(fù)B.想改變自已對(duì)患病的態(tài)度C.厭世D.想換個(gè)地方生活
參考答案：C
參考解析：社會(huì)工作者需要意識(shí)到與老人自殺有關(guān)的風(fēng)險(xiǎn)因素，并通過(guò)直接的、間接的和行為上的線(xiàn)索加以評(píng)估。其中，間接線(xiàn)索可能有：“我會(huì)很久都不在 這兒”，或者“我已經(jīng)厭倦了這一切”。有時(shí)老人會(huì)借用一些問(wèn)題看所愛(ài)的人的反應(yīng)，諸如：“沒(méi)了我你會(huì)過(guò)得好些”，或者“這些日子我太麻煩人了”。這些話(huà)是 直接要求肯定他們的生命有價(jià)值，他們對(duì)某人來(lái)說(shuō)很重要。盡管家人和專(zhuān)業(yè)人員可能覺(jué)得這樣的話(huà)讓人惱怒，但是這是老人在絕望地呼救，不可以視而不見(jiàn)。題中， 社會(huì)工作者需要注意，趙先生這種反常的表現(xiàn)可能間接表明他厭世的想法。
7[單選題] 下列選項(xiàng)中不屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的是( )。
A.職工福利服務(wù) B.職工薪酬管理C.職工職業(yè)生涯規(guī)劃D.職工素質(zhì)提升
參考答案：B
8[單選題]人生生命循環(huán)最多變化的時(shí)期是( )。
A.兒童時(shí)期B.青少年時(shí)期C.成年時(shí)期D.老年時(shí)期
參考答案：B
參考解析：青少年期是人生生命循環(huán)最多變化的時(shí)期，在這一時(shí)期，人在生理、心理方面不斷成長(zhǎng)，個(gè)人的心態(tài)及社會(huì)關(guān)系不斷產(chǎn)生變化，青少年對(duì)自我的探索、認(rèn)同、人際關(guān)系、家庭及社會(huì)角色也在每天產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和新的適應(yīng)。多變、創(chuàng)新、反叛是青少年時(shí)期的最主要特點(diǎn)。
9[單選題]在老年個(gè)案社會(huì)工作中，在( )階段，要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。
A.接案B.結(jié)案C.預(yù)估D.介入
參考答案：C
參考解析：同一般的個(gè)案工作一樣，老年人個(gè)案工作通常也要經(jīng)過(guò)接案、預(yù)估、計(jì)劃、介入、評(píng)估與結(jié)案六個(gè)階段。在預(yù)估階段要特別注意老人身體、心理、社會(huì)方面的功能狀況。
10[多選題]某機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)“建設(shè)零家庭暴力社區(qū)”的目標(biāo)，實(shí)施了干預(yù)項(xiàng)目。下列做法中對(duì)受暴婦女有幫助的有( )。
A.開(kāi)設(shè)婦女心理及法律咨詢(xún)熱線(xiàn)
B.建立受暴婦女支持小組
C.聯(lián)系媒體專(zhuān)訪(fǎng)受暴婦女
D.聯(lián)合公、檢、法、司、醫(yī)院等，倡導(dǎo)綜合于預(yù)
E.幫助受暴婦女尋找自身原因
考答案：A,B,D
參考解析：針對(duì)婦女女暴力的干預(yù)策包括：①促進(jìn)相關(guān)立法以及完善相關(guān)法律。向有關(guān)機(jī)構(gòu)及其領(lǐng)導(dǎo)者、決策者進(jìn)行倡導(dǎo)、宣傳、培訓(xùn);開(kāi)展國(guó)際間以及政 府和非政府組織間的合作;建立和完善對(duì)受暴婦女的社會(huì)救助機(jī)制;向大眾進(jìn)行重視婦女人權(quán)的宣傳和教育，倡導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立尊重婦女的良好社會(huì)氛圍。②為受暴婦女 提供各種形式的服務(wù)。例如，開(kāi)設(shè)婦女心理輔導(dǎo)、法律咨詢(xún)等熱線(xiàn)，對(duì)受到性騷擾、性暴力、性侵害的婦女進(jìn)行心理上的幫助，并且提供個(gè)案輔導(dǎo)。③建立受暴婦女 支持小組，鼓勵(lì)小組成員主動(dòng)參與反暴工作以及喚醒社會(huì)的理解和關(guān)注。建立對(duì)施暴人的干預(yù)機(jī)制，不僅從法律上更要從思想認(rèn)識(shí)上學(xué)習(xí)如何尊重婦女，制止其暴力 行為。③開(kāi)展反對(duì)婦女暴力的綜合干預(yù)行動(dòng)，制定公檢、司法、城市、農(nóng)村、醫(yī)院、婦聯(lián)、民間組織等綜合行動(dòng)計(jì)劃，倡導(dǎo)立法綜合干預(yù)模式。C項(xiàng)直接暴露了她們 的隱私;E項(xiàng)，受到暴力的主要原因不在于婦女，而是她們的丈夫。
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