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2016年初級社會工作者《綜合能力》備考練習(xí)題(3)

來源:考試吧 2016-03-01 16:14:07 要考試,上考試吧! 社會工作者萬題庫
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  多項選擇題(每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)

  61、 個案工作中,社會工作者制訂工作計劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有(  )。

  A.聯(lián)系方式

  B.工作方法

  C.工作計劃的目標(biāo)

  D.服務(wù)開展的期限

  E.服務(wù)對象希望解決的問題

  62、 社會工作者小劉與前來求助的王某進(jìn)行第一次面談,小劉需要(  )。

  A.了解王某的求助愿望

  B.深入分析王某的問題

  C.初步評估王某的問題

  D.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)

  E.制訂服務(wù)介入計劃

  63、 小劉的丈夫交友不慎,不經(jīng)意間吸上毒品,后來一發(fā)不可收拾,不久前將家里的積蓄換了毒品,其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn),小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈,既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大,又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去,她越想越害怕,自己也沒有辦法,于是向社會工作者求助。此時,社會工作者的正確做法包括(  )。

  A.立即報警,抓小劉丈夫去警察局

  B.勸小劉立即跟丈夫離婚

  C.幫助小劉疏導(dǎo)焦慮

  D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所

  E.為小劉提供戒毒機(jī)構(gòu)的信息

  64、 在小組工作中期轉(zhuǎn)折階段,組員的常見特征包括(  )。

  A.矛盾的心理與行為特征

  B.角色競爭中的沖突

  C.對小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感

  D.互動中的抗拒與防衛(wèi)心理

  E.權(quán)力位置與價值觀的沖突

  65、 甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險金,根據(jù)我國《失業(yè)保險條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有(  )。

  A.甲找到一份門衛(wèi)工作,并領(lǐng)取報酬

  B.乙被判刑2年,緩刑2年

  C.丙參加了中國人民解放軍

  D.丁舉家移民加拿大

  E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險

  66、 小組工作的功能體現(xiàn)在以下(  )方面。

  A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感

  B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場境

  C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會

  D.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)

  E.增強(qiáng)組員的成就感

  67、 社區(qū)社會工作善于從(  )角度分析和處理社區(qū)居民問題。

  A.社會政策

  B.社會結(jié)構(gòu)

  C.社會問題

  D.社會制度

  E.資源分配

  68、 下列行為侵犯了我國婦女的婚姻家庭權(quán)利的有(  )。

  A.干涉遺產(chǎn)繼承

  B.雇傭歧視

  C.綁架婦女

  D.強(qiáng)追婦女生育

  E.干涉婦女的離婚自由

  69、 關(guān)于社會工作與社會政策的關(guān)系,下列描述正確的有(  )。

  A.社會工作基本上是在政府社會政策的指導(dǎo)和資助下開展的

  B.社會政策是社會工作的執(zhí)行系統(tǒng)

  C.社會政策的制定和實施與社會工作者密切相連

  D.社會工作者在社會政策制定與實施過程中具有舉足輕重的作用

  E.社會政策既是一種間接的社會工作方法,也是所有社會工作活動的支撐

  70、 下列屬于社會工作特點的有(  )。

  A.多方協(xié)同

  B.注重專業(yè)價值

  C.注重理論指導(dǎo)

  D.強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

  E.雙方合作

  71、 關(guān)于社會工作研究總結(jié)報告,下列表述正確的是(  )。

  A.采用定量研究方法撰寫報告時,報告的結(jié)構(gòu)要依照定性研究的范式展開

  B.如果組合了定性研究方法和定量研究方法撰寫總結(jié)報告,報告的展示格式就得體現(xiàn)兩者的相應(yīng)特性

  C.社會工作的研究報告可以分為普通報告、學(xué)術(shù)報告和學(xué)位論文三種

  D.需要評估報告、項目計劃書和總結(jié)評估報告是特殊的社會工作研究報告

  E.社會工作研究不可以獨立于具體實務(wù)過程

  72、 某公益社團(tuán)計劃推行“小紅花”公益活動,該行動的目標(biāo)是把志愿者服務(wù)與兒童保護(hù)工作相結(jié)合,通過“徒步城市行”、“愛心義賣”等活動呼吁人們關(guān)注城市貧困兒童。在服務(wù)方案策劃問題的認(rèn)識和分析階段,社會工作者應(yīng)開展的工作有(  )。

  A.掌握城市貧困兒童數(shù)量、分布等信息

  B.制訂公益行動的活動計劃

  C.配置公益行動所需的人力、財力、物力等資源

  D.了解人們對城市貧困兒童的認(rèn)識

  E.確定公益行動的目標(biāo)對象

  73、 ERG理論的主要特點包括(  )。

  A.不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序

  B.當(dāng)較高級需要受到挫折時,可能會降而求其次

  C.某種需要在得到基本滿足后,其強(qiáng)烈程度不僅不會減弱,還可能會增強(qiáng)

  D.當(dāng)某種需要得到滿足后,個體可能去追求更高層次的需要,也可能沒有這種上升趨勢

  E.某種需要在得到滿足后就會減弱

  74、 陽光小區(qū)出現(xiàn)了父母虐待兒童的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。社會工作者玉蘭針對這一問題策劃服務(wù)方案。她在家訪的過程中了解到受虐兒童的家屬缺乏社會支持,探明了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況,制訂了下一階段工作目標(biāo)。玉蘭所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的(  )。

  A.問題認(rèn)識和分析

  B.目標(biāo)制訂

  C.方案安排

  D.考慮服務(wù)的評估

  E.需要評估

  75、 社會工作者與社區(qū)居民接觸過程中介紹自己時應(yīng)注意的事項有(  )。

  A.介紹自己服務(wù)的機(jī)構(gòu)和地理位置

  B.盡量先找居民的“熟人”引見自己

  C.對疑心較大的居民,社會工作者可以不與其接觸

  D.談話語言要盡可能通俗化,表達(dá)要簡單和直接

  E.主動發(fā)放一些實用資料和活動簡介,讓居民獲益進(jìn)而增強(qiáng)信任

  76、 后期成熟階段,小組的特點包括(  )。

  A.社會工作者的重要性凸顯

  B.小組的凝聚力大大增強(qiáng)

  C.小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

  D.組織關(guān)系的親密程度更高

  E.組員對小組充滿了信心和希望

  77、在生存→關(guān)系→成長理論中,阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的(  )。

  A.生理需要

  B.安全需要

  C.歸屬需要

  D.尊重需要

  E.自我實現(xiàn)的需要

  78、某社區(qū)居民中60歲以上老人占居民總數(shù)的20%,其中獨居老人家庭和空巢老人家庭約190戶,為了幫助這些老年人安度晚年,社會工作者常開展的服務(wù)有(  )。

  A.居家養(yǎng)老服務(wù)

  B.老人社交活動

  C.游戲治療服務(wù)

  D.老人文體活動

  E.老人醫(yī)療保健工作

  79、 小組工作是社會工作的基本方法之一,它可以發(fā)揮多方面的作用,其特點包括(  )。

  A.注意所有成員在參與過程中實現(xiàn)自我的改變和成長

  B.組員之間可以通過分享經(jīng)驗而相互支持

  C.組員之間有共同目標(biāo),以群體力量解決問題

  D.組員間必須共同進(jìn)退,組員個別需要并不重要

  E.小組過程中,組員學(xué)會完全認(rèn)同小組工作者的決策

  80、 小組治療模式的理論基礎(chǔ),最早源于(  )。

  A.心理學(xué)

  B.社會學(xué)

  C.行為學(xué)

  D.系統(tǒng)論

  E.精神醫(yī)學(xué)

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