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2018社會工作者《中級工作實務(wù)》高頻考點卷(3)

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  大學(xué)畢業(yè)生小梅因車禍導(dǎo)致癱瘓。整天躺在床上無所事事,情緒十分低落。社會工作者小張介入后,對小梅進行了情緒疏導(dǎo),并與她一起分析討論,決定開辦一家網(wǎng)上工藝品商店。一年來,在小張的協(xié)助下,網(wǎng)店發(fā)展走上了正軌,小梅已經(jīng)掌握了所有業(yè)務(wù)流程,情緒也恢復(fù)了正常。在此情況下,小張覺得可以結(jié)案了,一天,小張在家訪中對小梅說,自己的任務(wù)已完成,從明天開始將不再來小梅的家。小梅感到十分震驚,情緒又回落到服務(wù)前的狀態(tài),沒有心思處理網(wǎng)店的業(yè)務(wù)了。

  問題:1.分析導(dǎo)致小梅在結(jié)案時情緒回到以前狀態(tài)的原因。

  2.結(jié)合案例.說明為避免小梅的負(fù)面反應(yīng),社會工作者小張在結(jié)案時應(yīng)采取的處理方法。

  答題要點:

  1.導(dǎo)致小梅在結(jié)案時情緒回到以前狀態(tài)的原因主要有兩點:

  其一,結(jié)案是一個轉(zhuǎn)折性事件,服務(wù)對象在這個階段可能會出現(xiàn)兩極情感反應(yīng).即因與社會工作者分離而產(chǎn)生的失落、難過等負(fù)面情緒,或者興奮、充滿成就感和希望等正面情緒。很明顯,小梅在結(jié)案時產(chǎn)生的是負(fù)面情緒。

  其二,結(jié)案是一個工作過程,從開始結(jié)案到最后與服務(wù)對象告別需要做很多的工作。案例中沒有看到社會工作者小張?zhí)峁┝四男⿴椭Y(jié)案的工作,只是自己覺得小梅能夠掌握了網(wǎng)店的業(yè)務(wù)流程,可以獨立操作了就決定結(jié)案并告知以后不再來小梅家。對小梅來說這個通知結(jié)案太過突然,沒有給小梅一個心理緩沖時間,也沒有幫助服務(wù)對象從助人工作到自助工作良好過渡。也許小張認(rèn)為“事”已經(jīng)解決:協(xié)助服務(wù)對象開了網(wǎng)店并能獨立操作,但是“情”是否解決,情緒的疏導(dǎo)往往比解決具體的事件更需要時間和陪伴。

  2.為避免小梅的負(fù)面情緒,社會工作者小張在結(jié)案時應(yīng)采取如下處理方法:

  (1)回顧工作過程,一起討論他們對結(jié)案準(zhǔn)備的情況。

  (2)提前讓服務(wù)對象知道結(jié)案時間,早些做好心理準(zhǔn)備。

  (3)逐漸減少與服務(wù)對象小梅的接觸,提醒她要學(xué)會自立,給她以心理支持,告訴她在有需要時他將繼續(xù)提供協(xié)助。

  (4)估計一些可能會破壞改變成果的因素,預(yù)防問題的產(chǎn)生。并為服務(wù)對象提供能夠?qū)λ麄兲峁⿴椭馁Y源系統(tǒng)的支持,如可以為小梅提供家庭系統(tǒng)的幫助,穩(wěn)定和鞏固小梅的改變成果。

  (5)必要時安排正式的結(jié)案活動,讓服務(wù)對象分享自己的收獲,以建設(shè)性的方式表達感受,鼓勵其面向未來。

  李奶奶今年已82歲了,老伴去年去世。李奶奶共生有二子一女,均已成家立業(yè)。大兒子15年前留學(xué)美國,一家人現(xiàn)在美國定居;二兒子1969年到江西插隊落戶,早在1978年就上調(diào)縣城工廠,娶妻生子,現(xiàn)在夫妻倆都被選拔在縣政府當(dāng)干部;小女兒從戲劇學(xué)院畢業(yè)當(dāng)了演員,結(jié)婚后住在婆家,經(jīng)常出外拍戲。現(xiàn)在老房子里就李奶奶一人“留守”著。前幾年李奶奶身體還算硬朗,這兩年每況愈下,特別是老伴撒手人寰后,李奶奶總感覺到“下一個該輪到我了”。

  問題:1.您認(rèn)為李奶奶現(xiàn)在面臨哪些問題?

  2.她需要得到老年社會工作者的哪些幫助?

  3.請運用輔導(dǎo)技巧,幫助李奶奶解決心理問題。

  答題要點:

  1.李奶奶現(xiàn)在面臨的問題有:

  (1)生理上:身體狀況不好,已經(jīng)是82歲的老人,在體力方面有點力不從心。

  (2)情感上:很孤獨,缺少家庭溫暖,兒子、女兒都不在身邊。

  (3)精神上:自從老伴去世以后,精神上沒有寄托,有恐懼感,老是想到死亡。

  2.李奶奶需要得到的幫助有:

  (1)需要參加社區(qū)活動與接受健康治療。

  (2)需要家庭子女親情。

  (3)需要心理輔導(dǎo)。

  3.李奶奶由于老伴去世,比較孤獨,想到死亡,精神壓力很大,作為社工,我要幫助李奶奶解決心理上的問題。比如:

  (1)定期上門和李奶奶聊天,緩解她的精神壓力。

  (2)與李奶奶子女聯(lián)系,請他們經(jīng)常來看她,或接李奶奶到家中與他們團聚,經(jīng)常打電話給李奶奶,讓她緩解心理壓力。

  (3)建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),讓李奶奶參加社區(qū)活動,如參加居委會的木蘭拳比賽或者參加扭秧歌跳舞活動,以放松身心,使身體健康。

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距離2021年考試還有
2019年考試時間為:6月22、23日
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