第 1 頁:試題 |
第 2 頁:參考答案及解析 |
第四題:
1.原因:不管是哪一種社會工作的介入和協(xié)助,服務(wù)對象在整個過程中都會感受到社會工作者的真誠與關(guān)注、尊重、接納和肯定,這是專業(yè)社會工作對社會工作者的要求,也是專業(yè)關(guān)系的特質(zhì)。但由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止,意味著服務(wù)對象要回到自己的生活世界中,也意味著其后社會工作者與服務(wù)對象就要停止接觸,服務(wù)對象不再有社會工作者的陪伴,因此,終止關(guān)系可能給他們帶來“分離焦慮”等感受,表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負(fù)面反應(yīng)。
2.處理方法:(1)與服務(wù)對象小梅一起討論他們對結(jié)案的準(zhǔn)備情況。
(2)提前讓服務(wù)對象小梅知道結(jié)案時間,早些做好心理準(zhǔn)備。
(3)在結(jié)案階段社會工作者小張要逐漸減少與服務(wù)對象小梅的接觸,提醒小梅要學(xué)會自立,給小梅以心理支持,告訴她在有需要時社會工作者將繼續(xù)提供協(xié)助。
(4)社會工作者小張也要估計一些可能會破壞改變成果的因素,預(yù)防問題的產(chǎn)生,繼續(xù)提供一些服務(wù),并為小梅提供能夠?qū)λ袔椭馁Y源系統(tǒng)的支持,待穩(wěn)定了小梅的改變成果時,才最后結(jié)束專業(yè)助人關(guān)系。
(5)必要時安排正式的結(jié)案活動,讓小梅分享自己的收獲,以建設(shè)性的方式表達(dá)感受,相互鼓勵,面向未來。
第五題:
相關(guān)推薦:
2015年社會工作師《社會工作實務(wù)》復(fù)習(xí)指導(dǎo)匯總
2015年中級社會工作者《工作實務(wù)》提分試卷匯總