二、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)

　　21.【題干】簡(jiǎn)述維果斯基“最近發(fā)展區(qū)”理論及其教育啟示。

　　【答案】理論：維果斯基認(rèn)為，至少要確定兩種發(fā)展的水平。第一種水平是現(xiàn)有發(fā)展水平：這是指由于一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)的結(jié)果而形成的心理機(jī)能的發(fā)展水平。第二種是在有指導(dǎo)的情況下借別人的幫助所達(dá)到的解決問(wèn)題的水平，也是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。這樣在智力活動(dòng)中，對(duì)所要解決的問(wèn)題和原有獨(dú)立活動(dòng)之間可能有差異，由于教學(xué)，而在別人的幫助下消除這種差異，這就是“最近發(fā)展區(qū)”。教育啟示：維果斯基提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”。教學(xué)“可以定義為人為的發(fā)展”，教學(xué)決定著智力的發(fā)展，這種決定作用既表現(xiàn)為智力發(fā)展的內(nèi)容、水平和智力活動(dòng)的特點(diǎn)上，也表現(xiàn)在智力發(fā)展的速度上。

　　22.【題干】簡(jiǎn)述小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的基本步驟。

　　【答案】(1)確定活動(dòng)主題;

　　(2)指出活動(dòng)依據(jù)(指導(dǎo)思想);

　　(3)確定活動(dòng)目的(知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀);

　　(4)確定活動(dòng)時(shí)間;

　　(5)確定活動(dòng)內(nèi)容;

　　(6)確定活動(dòng)過(guò)程(分階段進(jìn)行);

　　(7)明確活動(dòng)要求(切入點(diǎn)：對(duì)老師要求、對(duì)學(xué)生要求、對(duì)家長(zhǎng)要求)。

　　23.【題干】簡(jiǎn)述實(shí)施榜樣教育的基本要求。

　　【答案】實(shí)施榜樣教育的基本要求有：

　　(1)選好學(xué)習(xí)的榜樣;

　　(2)激起學(xué)生對(duì)榜樣的敬慕之情;

　　(3)引導(dǎo)生用榜樣來(lái)調(diào)節(jié)行為，提高修養(yǎng)。

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