活動(dòng)設(shè)計(jì)題(本大題有1小題，30分)
16.幼兒園準(zhǔn)備組織一次春游，大一班的小朋友很高興有的說(shuō)要去這里玩，有的說(shuō)要去那里玩;有的說(shuō)坐地鐵去，有的說(shuō)還是乘汽車好;有的在談?wù)撟约阂獛裁疵朗场惱蠋熛�，既然小朋友有這么多問(wèn)題，那么是否可以生成一個(gè)教育活動(dòng)，帶著小朋友一起研究解決這些問(wèn)題呢?
要求：
【題干】請(qǐng)幫助陳老師設(shè)計(jì)一個(gè)“我們要去春游了”的教育活動(dòng)寫出活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)過(guò)程。
【答案】一、大班社會(huì)活動(dòng)：一起去春游固
活動(dòng)目標(biāo)：
1)了解外出春游途中的注意事項(xiàng)，知道如何乘坐公共交通地鐵。
2)能夠說(shuō)出正確的乘坐地鐵流程，學(xué)會(huì)乘坐地鐵。
3)感受外出春游的喜悅心情，養(yǎng)成事前做好準(zhǔn)備工作的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：春游地鐵路線圖、地鐵卡若干、故事《糊涂的小兔兔》，音樂(lè)《一起去郊游》模擬地鐵站場(chǎng)景圖。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中已有過(guò)乘坐公共交通的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)音樂(lè)導(dǎo)入《一起去郊游》
1：教師播放音樂(lè)《一起去郊游》，在音樂(lè)中帶領(lǐng)幼兒開展音樂(lè)表演活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：春天來(lái)啦，花開了，小鳥飛回來(lái)了，正是春游的季節(jié)!播放音樂(lè))走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一起去郊游……
(二)傾聽故事，了解關(guān)于春游前的準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃。
1.教師有感情講述故事《糊涂的兔兔》，兔兔家在春天里準(zhǔn)備了一場(chǎng)春游，結(jié)果前一天晚上兔兔太高興了以至于什么準(zhǔn)備工作都沒有做，結(jié)果第二天去春游途中真是一路囧途啊……提問(wèn)：為什么兔兔找不到要去春游的公園?說(shuō)說(shuō)你們聽完故事后的想法。(幼兒自由思考討論)
2.幼兒通過(guò)故事了解到事前準(zhǔn)備的重要性，并且學(xué)習(xí)做好春游前的準(zhǔn)備工作。提問(wèn)：明天我們也要去春游了，我們都需要做些什么準(zhǔn)備呢?(幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)自由討論作答)教師小結(jié)：我們需要提前做好規(guī)劃，明確春游路線，準(zhǔn)備好衣服、食品、做好防曬，了解安全注意事項(xiàng)……
(三)學(xué)習(xí)乘坐公共交通工具，地鐵
1.教師出示春游路線圖和地鐵卡，請(qǐng)幼兒觀察路線圖和地鐵卡，學(xué)習(xí)如何乘坐地鐵，以及在乘坐公共交通時(shí)的注意事項(xiàng)。
提問(wèn)：
①地鐵卡長(zhǎng)什么樣子?(教師出示地鐵卡，幼兒觀察)
②有人做過(guò)地鐵嗎?(幼兒分享經(jīng)驗(yàn))
�、壑雷罔F時(shí)要注意些什么?有哪些行為是不可以的。(要坐定在座位上，不能隨便亂跑，不能倚靠地鐵門等)
2.教師邀請(qǐng)幼兒模擬演練乘坐地鐵，并請(qǐng)其他小朋友觀察說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)，并嘗試說(shuō)出乘坐地鐵的流程(掃健康碼—安檢—刷卡—進(jìn)站—等車—乘坐)。
(四)情境游戲——乘坐地鐵教師出示模擬地鐵站情景圖，創(chuàng)設(shè)乘坐地鐵的游戲情境，請(qǐng)幼兒根據(jù)前邊所學(xué)知識(shí)，模擬游戲乘坐地鐵，在游戲中將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。
四、活動(dòng)延伸請(qǐng)幼兒去圖書角查閱更過(guò)關(guān)于外出春游時(shí)的注意事項(xiàng)，為明日外出春游提前做好規(guī)劃。
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