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2022上半年中學(xué)教資綜合素質(zhì)材料分析題答案[二]

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2022上半年中學(xué)教資綜合素質(zhì)考試真題答案

  31.材料:為了深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài),初三(6)班班主任熊老師趁同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課時(shí),去教室里仔細(xì)檢查了每位同學(xué)的書包,果然“收獲”頗豐,有好幾個(gè)同學(xué)攜帶了游戲機(jī)、漫畫書,娛樂雜志等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,熊老師沒收了這些物品并對(duì)這些學(xué)生說:“為了防止你們學(xué)習(xí)分心,老師暫時(shí)替你們保管,期末考試之后再還給你們!

  此外,熊老師在男同學(xué)李偉的書包里,發(fā)現(xiàn)了一封信。出于對(duì)李偉的關(guān)心,熊老師拆閱了這封信,令熊老師震驚的是,這竟然是李偉寫給班里女生王森的情書。熊老師十分生氣,也很慶幸自己及時(shí)了解到這個(gè)情況。為了讓其他同學(xué)引以為戒杜絕早戀現(xiàn)象發(fā)生,他在班會(huì)上讀了這封信并且嚴(yán)厲批評(píng)了李偉。周末,熊老師還特意去了李偉家進(jìn)行家訪,和李偉的家長(zhǎng)說明了情況并強(qiáng)調(diào)了早戀對(duì)孩子學(xué)業(yè)的不良影響要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)李偉進(jìn)行教育。

  問題:【題干】請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評(píng)析熊老師的教育行為。

  【答案】材料中熊老師的做法是不對(duì)的,違背了教師職業(yè)道德的要求。

  ①材料中熊老師違背了愛國(guó)守法的原則。愛國(guó)守法要求教師全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利。材料中熊老師私自查看學(xué)生的書包,沒收學(xué)生物品,在班會(huì)上讀學(xué)生的信,侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)和隱私權(quán),有違教育法律法規(guī)。

 、诓牧现行芾蠋熯`背了關(guān)愛學(xué)生的原則。教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生不體罰或變相體罰學(xué)生。

  材料中熊老師在班會(huì)上讀學(xué)生的信,會(huì)對(duì)學(xué)生的心理造成不良影響,不利于學(xué)生的身心發(fā)展,有違關(guān)愛學(xué)生的原則。

  (3)材料中熊老師違背了教書育人的原則。教書育人要求教師遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育,循循善誘,因材施教。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  材料中,熊老師沒收學(xué)生的游戲機(jī)、漫畫書,娛樂雜志等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品,只抓學(xué)習(xí),不尊重學(xué)生的全面發(fā)展,有違教書育人的原則。

  (4)熊老師違背了為人師表的原則。為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。材料中熊老師私自翻看學(xué)生書包,沒收學(xué)生物品,私自讀閱學(xué)生信件都是不好的示范,違背了為人師表的原則。

  綜上所述,材料中熊老師不符合教師職業(yè)道德的相關(guān)規(guī)定,我們應(yīng)當(dāng)引以為戒。

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