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第九章 德育
【本章考核目標(biāo)】
1.識記:德育、德育過程、德育原則、德育途徑的定義;德育過程的基本矛盾;主要的德育原則和德育途徑。
2.理解:德育的意義、任務(wù)和內(nèi)容;教學(xué)和實(shí)踐活動是德育的主要途徑;柯爾伯格的道德發(fā)展階段論的主要觀點(diǎn)。
3.掌握:德育的基本規(guī)律、主要原則和常用方法的要求。
【本章知識點(diǎn)結(jié)構(gòu)】
各知識點(diǎn)板塊分述:
知識點(diǎn)一:德育概述
一、德育的概念與意義
1.德育的概念:德育是指教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動。
2.德育的重要意義
(1)是進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件
(2)在青少年思想品德的形成發(fā)展中起主導(dǎo)作用,是培養(yǎng)社會主義新人的條件
(3)是學(xué)校全面發(fā)展教育的基本組成部分,實(shí)現(xiàn)教育目的的重要保證
二、德育的任務(wù)和內(nèi)容
1.德育任務(wù)
(1)培養(yǎng)學(xué)生初步樹立堅(jiān)定正確的政治方向
(2)引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)世界觀和人生觀
(3)逐步使學(xué)生養(yǎng)成社會主義的基本道德、法紀(jì)觀念和文明習(xí)慣
(4)培養(yǎng)學(xué)生具有一定的品德能力
2.德育內(nèi)容
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