幼兒教師資格證面試真題及答案：幼兒園繩子游戲

　　1.題目:幼兒園繩子游戲

　　2.內(nèi)容:

　　(1)用繩子布置游戲場地;

　　(2)模擬面對(duì)幼兒演示游戲玩法。

　　3.要求:

　　(1)模擬組織5--6歲幼兒游戲;

　　(2)設(shè)計(jì)3種不同游戲玩法，要求游戲符合幼兒水平，能吸引幼兒參與;

　　(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

　　參考解析：

　　一、開始部分，游戲熱身導(dǎo)入

　　游戲“小蝌蚪變變變”。

　　游戲方式:幼兒做蝌蚪跟隨教師在“池塘”中游動(dòng)(慢跑)一蝌蚪長出兩條后腿 (伏地后蹬)一蝌蚪長出兩條前腿 (伏地做蛙泳動(dòng)作)一變成青蛙(起立自由模仿青蛙跳躍動(dòng)作)一青蛙跳跳跳(集體排隊(duì)練習(xí))。

　　二、基本部分

　　游戲一:跳田埂

　　游戲規(guī)則:教師用繩子盤做田埂，并通過調(diào)整田埂的高度增加活動(dòng)練習(xí)的難度，幼兒在教師設(shè)置好的場地上，集體巡回練習(xí)，游戲難度達(dá)到大部分幼兒無法進(jìn)行繼續(xù)游戲時(shí)，教師組織幼兒思考、實(shí)踐，并邀請(qǐng)個(gè)別幼兒展示助跑跨跳動(dòng)作，激發(fā)幼兒嘗試練習(xí)動(dòng)作。

　　游戲二:跳過小河

　　游戲規(guī)則:教師用繩子對(duì)折放在地上作小河，小河的形狀為由窄逐漸變寬，難度逐漸增加。

　　幼兒第一次嘗試:自由跳過小河，引導(dǎo)幼兒看看自己能跳過多寬的河面，用什么方法跳過去的。

　　在幼兒自由活動(dòng)的過程中，教師巡回觀察，注意指導(dǎo)個(gè)別能力較弱的幼兒大膽嘗試。

　　幼兒第二次嘗試:增加難度，通過下雨了，河水變寬的情景，提高跳過小河的難度，幼兒自主活動(dòng)，嘗試用不同的方法跳過小河。

　　幼兒第三次游戲:河里游來了鱷魚、對(duì)面田里出現(xiàn)害蟲，小青蛙要躲過鱷魚的捕殺過河幫農(nóng)民伯伯捉害蟲。

　　教師時(shí)刻提醒幼兒在游戲中注意安全，身心愉悅。熟出

　　游戲三:跳繩比賽

　　游戲規(guī)則:教師給每位幼兒分發(fā)跳繩，計(jì)時(shí)1分鐘，看看誰累計(jì)跳繩次數(shù)最多。

　　三、結(jié)束部分

　　放松游戲。

　　伴隨舒緩的音樂《小蝌蚪找媽媽》，教師帶領(lǐng)幼兒一起繞著操場散步。

　　四、活動(dòng)延伸

　　家園合作延伸方式，請(qǐng)幼兒回家和父母一起比賽跳繩。

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