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　　題目：有人說，幼兒教師是“幼兒生活中的媽媽，學(xué)習(xí)中的老師，游戲中的伙伴”。你怎么理解這句話?

　　【參考答案】

　　這句話是對(duì)幼兒教師職業(yè)角色的準(zhǔn)確定位，對(duì)于每一個(gè)幼兒教師都具有一定的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。

　　第一，幼兒教師是幼兒生活中的媽媽。幼兒園教育不同于其他學(xué)校教育，而是需要實(shí)行保教結(jié)合，這就要求幼兒老師不僅要教授知識(shí)，還要懂得照顧幼兒的生活，幼兒年齡太小，剛剛進(jìn)入幼兒園時(shí)，總有很多的不適應(yīng)，很容易哭鬧，不喜歡去幼兒園，并喊著找媽媽，因此，幼兒老師要讓孩子感到老師像媽媽一樣關(guān)愛自己，照顧自己。

　　第二，幼兒老師要發(fā)揮好幼兒學(xué)習(xí)中的老師作用。幼兒園老師是幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。幼兒教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是要把握好幼兒的個(gè)性特征，做到因人施教，滿足幼兒不同的發(fā)展要求，從而使每個(gè)幼兒在其原有水平上，以不同的速度實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。

　　第三，幼兒老師要成為幼兒游戲中的伙伴。所謂“伙伴”，就是要平等地參與到幼兒的活動(dòng)和游戲中去，真正成為幼兒中的一員，而不是高高在上的權(quán)威者。

　　因此，作為幼兒老師，應(yīng)該做到關(guān)心愛護(hù)幼兒，真正成為幼兒生活中的好媽媽、學(xué)習(xí)中的好老師、游戲中的好伙伴，用我們的愛為幼兒營造一個(gè)溫馨的“家”，讓他們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)和成長。

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