首頁(yè) - 網(wǎng)校 - 萬(wàn)題庫(kù) - 美好明天 - 直播 - 導(dǎo)航
您現(xiàn)在的位置: 考試吧 > 教師資格考試 > 教師面試 > 正文

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題答案:金色的草地

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題答案:金色的草地,更多關(guān)于教師資格證面試真題答案等信息,請(qǐng)?jiān)L問考試吧教師資格考試網(wǎng)。

教師資格證考試學(xué)習(xí)打卡營(yíng) 趕快加入吧>>

  1.題目:《金色的草地》

  2.內(nèi)容:

小學(xué)語(yǔ)文教師資格證面試真題答案:金色的草地

  3.基本要求:

  (1)試講時(shí)間10分鐘;

  (2)指導(dǎo)學(xué)生讀通課文,理解文意;

  (3)體會(huì)大自然帶給我們的快樂;

  (4)要有適當(dāng)板書。

  4.答辯題目

  (1)你本堂課的教學(xué)難點(diǎn)是什么?在教學(xué)過程中你是怎么突破的?

  (2)你認(rèn)為三年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該怎樣引導(dǎo)朗讀?

  參考解析:

  【教學(xué)過程】

  (一)激情引趣,創(chuàng)設(shè)“草地”情境

  1.揭示課題。(課件演示:俄羅斯鄉(xiāng)下的一片金色的草地)

  你們看到過這樣的金色的草地嗎?看了有什么感受?再看看課文插圖。(板書課題)

  2.認(rèn)真讀課題。(突出“金色”這個(gè)詞)草地本來(lái)是“綠色”的,通過課件演示,觀看插圖,讓學(xué)生對(duì)“金色的草地”這一景象產(chǎn)生濃厚興趣,激起閱讀期待。

  (二)通讀課文,整體感知

  1.學(xué)生朗讀課文,圈畫不認(rèn)識(shí)的生字新詞,教師解答學(xué)生疑惑。

  2.再讀課文,了解文章大意,給課文劃分層次,并擬簡(jiǎn)短小標(biāo)題。

  (參考標(biāo)題:窗前的草地 快樂地玩耍 草地變顏色 可愛的草地)

  (三)精讀課文,深入賞析

  1.學(xué)習(xí)(快樂地玩耍)該部分,找出描寫兄弟倆的詞語(yǔ),體會(huì)其作用。

 、?gòu)耐嫠R饘?duì)蒲公英的觀察興趣。蒲公英本不引人注目,然而,作者通過“裝著”“喊”“使勁”“吹”“假裝打哈欠”等一連串動(dòng)作的描寫,生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”和弟弟在草地上玩耍時(shí)互相吹蒲公英的絨毛帶來(lái)的快樂,引起“我”對(duì)蒲公英的觀察興趣。

  ②“我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:‘謝廖沙!’”

  “一本正經(jīng)”是形容很規(guī)矩、很莊重的意思。課文用“裝著”“喊”說明“我”的動(dòng)作、語(yǔ)言是有意引起弟弟的注意。

  ③“他回過頭來(lái),我就使勁一吹……給我們帶來(lái)了不少快樂!

  這里巧用了“使勁”“吹”“假裝打哈欠”等一連串表示動(dòng)作的詞語(yǔ)描寫了“我”和弟弟互相吹蒲公英的絨毛帶來(lái)的快樂,體現(xiàn)了童真童趣。

  2.品味草地變顏色部分,解開顏色變化之謎。

  文章的草地為什么變了顏色呢?作者是怎樣解開迷惑的呢?找出文章的關(guān)鍵詞,反復(fù)誦讀理解。

 、僬页霾莸刈冾伾木渥觼(lái)欣賞。

  “發(fā)現(xiàn)草地并不是金色,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了!边@是多么有趣的現(xiàn)象。

 、趯ふ也莸刈兩虻木渥诱b讀。

  “發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我們的手掌……草地就變成綠色的了!弊プ∑压⒒ò甑摹皬堥_”“合上”解開了“草地”變色之謎。)

  ③畫出“我”喜愛蒲公英的句子精讀。

  (蒲公英的花可以張開、合上!盎ǘ鋸堥_時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了!

  解開草地“顏色變化”規(guī)律之謎,關(guān)鍵在于細(xì)心觀察。)

  (四)拓展延伸

  其實(shí)自然界還有許多花草也有這個(gè)特點(diǎn),有沒有發(fā)現(xiàn)的,誰(shuí)來(lái)說說你知道的?

  (五)小結(jié)作業(yè)

  總結(jié):同學(xué)們,大自然就是那么神奇美妙,大自然的花花草草其實(shí)就在我們身邊,時(shí)時(shí)處處和我們一起生活,一起成長(zhǎng)。在課余的時(shí)候,請(qǐng)觀察你喜歡的花草,下節(jié)課說說你的新發(fā)現(xiàn),好嗎?

  作業(yè):背誦第三自然段,抄寫草地按時(shí)間順序改變顏色的句子。查找其他描寫大自然神奇的詞句,進(jìn)行積累。

  【板書設(shè)計(jì)】略

  點(diǎn)擊下方↓↓鏈接領(lǐng)取[教師]真題\考點(diǎn)\模擬題等資料>>>

教師資格萬(wàn)題庫(kù)下載

掃描二維碼下載題庫(kù)幫助教師資格學(xué)習(xí)
每日教師資格考試打卡
獲取教師資格歷年真題
教師資格考試手機(jī)做題
獲取教師資格模擬試題

萬(wàn)題庫(kù)下載|微信搜索”萬(wàn)題庫(kù)教師資格考試

  相關(guān)推薦:

  2022年教師資格面試真題答案 手機(jī)做題2022年教師資格認(rèn)定時(shí)間

  2022教師資格報(bào)名時(shí)間及入口教師資格考試時(shí)間教師資格考試費(fèi)用

  歷年中小學(xué)教師資格真題及答案匯總2022年教師資格證考試真題答案

文章搜索
萬(wàn)題庫(kù)小程序
萬(wàn)題庫(kù)小程序
·章節(jié)視頻 ·章節(jié)練習(xí)
·免費(fèi)真題 ·?荚囶}
微信掃碼,立即獲取!
掃碼免費(fèi)使用
中學(xué)綜合素質(zhì)
共計(jì)380課時(shí)
講義已上傳
19856人在學(xué)
中學(xué)教育知識(shí)與能力
共計(jì)550課時(shí)
講義已上傳
48797人在學(xué)
小學(xué)綜合素質(zhì)
共計(jì)118課時(shí)
講義已上傳
22020人在學(xué)
小學(xué)教育知識(shí)與能力
共計(jì)630課時(shí)
講義已上傳
38639人在學(xué)
幼兒綜合素質(zhì)
共計(jì)399課時(shí)
講義已上傳
34431人在學(xué)
推薦使用萬(wàn)題庫(kù)APP學(xué)習(xí)
掃一掃,下載萬(wàn)題庫(kù)
手機(jī)學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)效率提升50%!
版權(quán)聲明:如果教師資格考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會(huì)及時(shí)處理。如轉(zhuǎn)載本教師資格考試網(wǎng)內(nèi)容,請(qǐng)注明出處。
官方
微信
關(guān)注教師資格微信
領(lǐng)《大數(shù)據(jù)寶典》
報(bào)名
查分
掃描二維碼
關(guān)注教師報(bào)名查分
下載
APP
下載萬(wàn)題庫(kù)
領(lǐng)精選6套卷
萬(wàn)題庫(kù)
微信小程序
文章責(zé)編:zhangyuqiong