2012年北京市中小學中等職業(yè)學校教師資格認定考試

　　《教育心理學》試卷啟用

　　一、選擇題: 本大題共1D個小題，每小題2分，共20分。

　　1. 兒童口頭言語發(fā)展的關鍵期是 .

　　A.1一2歲

　　B.3--4歲

　　C.5---6歲

　　D.7一8歲

　　2. 德國格式塔心理學派誕生的時間是 .

　　A.1906年

　　B.1908年

　　C.1910年

　　D.1912年

　　3. 根據歸因理論，屬于外部、穩(wěn)定和不可控的因素是 .

　　A.疲勞

　　B.能力

　　C.運氣

　　D.任務難度

　　4.“觸類旁通”所反映的遷移類型是 。

　　A.特殊遷移

　　B.普遍遷移

　　C.負遷移

　　D.近遷移

　　5.程序性知識的基本單元是 。

　　A.組塊

　　B.圖式

　　C.知識網絡

　　D.產生式

　　6. 依據心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中應建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸執(zhí)行。這一階段屬于心智技能形成的 。

　　A.原型定向

　　B.原型操作

　　C.操作定向

　　D.原型內化

　　7. 因懷疑自己解題錯誤而重新審題，因閱讀遇到障礙而反復閱讀。這種學習策略屬于 。

　　A.精細加工策略

　　B.復述策略

　　C.組織策略

　　D.元認知策略

　　8. 歷史試卷中有一道題目是“請回答辛亥革命發(fā)生在哪一年?”這是一個 。

　　A.常規(guī)性問題

　　B.結構不良問題

　　C.有結構的問題

　　D.創(chuàng)造性問題