11.義務(wù)教育中，(　)必須履行一定的義務(wù)。

　　A.兒童

　　B.國家

　　C.家庭

　　D.社會

　　E.企業(yè)

　　12.課外活動的組織形式有(　)。

　　A.群眾性活動

　　B.競賽活動

　　C.游戲活動

　　D.小組活動

　　E.個人活動

　　13.教育的特質(zhì)至少包括(　)。

　　A.教育是人類社會所特有的有意識活動

　　B.教育是人類與動物共有的生存活動

　　C.教育是人類特有的認識活動

　　D.教育是人類傳遞社會經(jīng)驗的活動

　　E.教育是以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動

　　14.聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利有(　)。

　　A.無歧視原則

　　B.提早自立原則

　　C.尊重兒童觀點與意見原則

　　D.尊重兒童尊嚴原則

　　E.兒童利益最佳原則

　　15.教師的進修提高以(　)。

　　A.業(yè)余為主

　　B.自學為主

　　C.短訓(xùn)為主

　　D.在職為主

　　E.學歷提高為主

　　16.組成課程計劃的主要內(nèi)容是(　)。

　　A.學科設(shè)置

　　B.學科順序

　　C.課時分配

　　D.學年編制

　　E.學周安排

　　17.馬克思主義教育學認為，教育起源于(　)。

　　A.兒童對成人模仿的需要

　　B.傳遞生產(chǎn)和生活經(jīng)驗的社會需要

　　C.人類生存的需要

　　D.人的自身發(fā)展的需要

　　E.社會安寧的需要

　　18.小學德育從內(nèi)容上看包括(　)。

　　A.政治教育

　　B.理想教育

　　C.世界觀教育

　　D.愛國主義教育

　　E.道德品質(zhì)教育

　　19.學校教育與家庭教育相互配合的方法有(　)。

　　A.互訪

　　B.民主評議

　　C.家長會

　　D.家長委員會

　　E.校外指導(dǎo)

　　20.“環(huán)境決定論”完全否定了(　)。

　　A.遺傳的作用

　　B.教育的價值

　　C.家庭的影響

　　D.文化的功能

　　E.人的能動性

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