錯(cuò)題“集中營”

　　筆記本里有黑色和紅色兩種筆跡，先用黑色筆將錯(cuò)題抄下來，然后用紅色筆將容易犯錯(cuò)的考點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)記。

　　我們了解到，很多考生都有錯(cuò)題本，但并不是每個(gè)考生都會再將錯(cuò)題“過濾”一遍，也就是將難點(diǎn)中的難點(diǎn)再進(jìn)行二次標(biāo)記。用紅色筆標(biāo)記之后，每次打開筆記本，都能一眼就看到重點(diǎn)，次數(shù)多了，就把標(biāo)記的知識點(diǎn)掌握了。最重要的是，在這樣的方法指導(dǎo)下，同樣的錯(cuò)誤，就不會再犯第二次了。

　　《財(cái)務(wù)管理》的最大特點(diǎn)是公式繁多。因此，在筆記本里，除了錯(cuò)題整理，還列了一些公式，把零碎的公式抄在筆記本上，可以利用一些零散的時(shí)間來記憶公式。相似的公式放在一起，還可以對比著記憶，以防記混。備考的日子里，類似坐公交車、等人這些零碎時(shí)間都是打開筆記本學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　當(dāng)然，與其他優(yōu)秀考生的經(jīng)驗(yàn)相同，我們也建議考生一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。為此，我們建議考生要在時(shí)間允許的情況下，多做一些練習(xí)題。

　　做題的過程也是對公式進(jìn)行理解記憶的過程，在臨考前一兩個(gè)月，大家的錯(cuò)題本里應(yīng)該又增加了很多內(nèi)容，因?yàn)檫@是做模擬題和真題的時(shí)間段。一定不要臨近考試的前幾天才開始做整套的試題，因?yàn)榭记皽y試會檢驗(yàn)出自己的不足，每道錯(cuò)題都代表一個(gè)尚未掌握的知識點(diǎn)，考生要給自己充分的時(shí)間“惡補(bǔ)”回來。

　　聽課件防“走神”

　　教材是一切的根本。聽課件學(xué)習(xí)的過程也是跟著老師的思路思考的過程，上班族考生的復(fù)習(xí)時(shí)間都非常有限，聽課件可以提高效率，還可以防止走神，在備考過程中，課件起到了非常重要的作用。

　　有了課件，原本晦澀的題目經(jīng)老師一講解，就變得輕松易懂。對于有些題目，有很多考生可能一時(shí)半會兒會轉(zhuǎn)不過彎來，但有人稍微一點(diǎn)就會通。周圍也沒有人可以商量，如果沒有人講解，就只能靠自己慢慢理解。另外，課件還有配套練習(xí)有什么不懂的還可以去論壇或者答疑板隨時(shí)提問。

　　備考期間，大家可以加入到學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中來，之所以加入到學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中來，是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們沒有可以互相監(jiān)督切磋的考友。上班面對的是枯燥的數(shù)字，下班又面對單調(diào)的學(xué)習(xí)，真的感覺很孤獨(dú)。而加入了學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)之后，學(xué)習(xí)就變得有趣多了，大家可以經(jīng)常會把自己不懂的題目發(fā)到論壇里，然后就會有考友來熱心解答。這樣我們就會感覺到，身邊還有同路人一起備考，我們就不再那么孤獨(dú)。在學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)中，一群有共同理想的會計(jì)人就這樣互相“取暖”。

　　另外，從復(fù)習(xí)計(jì)劃上來講，我們還建議考生一定要在考試報(bào)名前就開始著手復(fù)習(xí)，因?yàn)樯习嘧鍥]有老師監(jiān)督，很容易放松或者中途放棄。

　　網(wǎng)校有不少學(xué)員一次性考過中級三科。對于這三科的學(xué)習(xí)，很多人都有自己科學(xué)合理的安排，比如早上可以看經(jīng)濟(jì)法。因?yàn)樵缟蟿偲鸫矝]雜念，記東西也容易，坐公交車或一些零散的時(shí)間就看《財(cái)務(wù)管理》筆記，晚上可以做《中級會計(jì)實(shí)務(wù)》和《財(cái)務(wù)管理》練習(xí)題。

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