計(jì)算機(jī)軟考：軟件設(shè)計(jì)師練習(xí)試題及答案解析(4)

　　67. 用UML建立業(yè)務(wù)模型是理解企業(yè)業(yè)務(wù)過(guò)程的第一步。使用活動(dòng)圖(Activity Diagram)可顯示業(yè)務(wù)工作流的步驟和決策點(diǎn)，以及完成每一個(gè)步驟的角色和對(duì)象，它強(qiáng)調(diào) (72) 。

　　(72) A.上下層次關(guān)系

　　B.時(shí)間和順序

　　C.對(duì)象間的遷移

　　D.對(duì)象間的控制流

　　參考答案：(72)D。

　　解析：用UML建立業(yè)務(wù)模型是理解業(yè)務(wù)過(guò)程的第1步。使用活動(dòng)圖可表示企業(yè)業(yè)務(wù)的工作流。這種UML圖顯示工作流中的步驟和決策點(diǎn)，以及完成每一步驟的角色和對(duì)象。它強(qiáng)調(diào)對(duì)象間的控制流，是一種特殊的狀態(tài)圖(Statechart Diagram)。

　　在UML模型圖中，協(xié)作圖(Collaboration Diagram)按組織結(jié)構(gòu)對(duì)控制流建模，它強(qiáng)調(diào)上下層次關(guān)系。序列圖(Sequence Diagram)用于按時(shí)間順序?qū)�控制流建模，它�?qiáng)調(diào)的是時(shí)間和順序。

　　68.下面各語(yǔ)句中，能正確進(jìn)行賦字符串操作的語(yǔ)句是(73)

　　(73)A. chars[5]={"ABCDE"};

　　B. chars[5]={’A’,’B’,’C’,’D’,’E’};

　　C. char*s;s="ABCDE";

　　D. char*s;scanf("%"，s);

　　參考答案：(73)C。

　　解析：字符串最終存儲(chǔ)于字符數(shù)組中，存儲(chǔ)字符串的字符數(shù)組可以是程序主動(dòng)引入的(定義或動(dòng)態(tài)分配)，也可以是字符串常量，由系統(tǒng)分配。其中字符數(shù)組用字符串初始化就是字符串存儲(chǔ)于由程序引入的字符數(shù)組的例子。給字符指針賦字符串則是系統(tǒng)自動(dòng)分配字符率存儲(chǔ)空間的例子。給字符指針賦字符串并不是將一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的字符串存于字符指針變量中，而是將字符串常量存儲(chǔ)于常量區(qū)，并將存儲(chǔ)這個(gè)字符串的首字節(jié)地址賦給指針變量，讓指針變量指向字符率常量的首字符。對(duì)于以字符串作為字符數(shù)組初值的情況，要求字符數(shù)組足夠的大，能存得下字符串常量。這里有一個(gè)特別的規(guī)定，若數(shù)組的大小少于存儲(chǔ)字符串有效字符的字節(jié)個(gè)數(shù)，系統(tǒng)將報(bào)告錯(cuò)誤;當(dāng)字符數(shù)組的大小只能存儲(chǔ)字符串的有效字符，而不能存儲(chǔ)字符率結(jié)束標(biāo)記符時(shí)，則存儲(chǔ)于字符數(shù)組中的內(nèi)容是字符序列，因沒(méi)有存儲(chǔ)字符率結(jié)束標(biāo)記符，存儲(chǔ)的內(nèi)容就不是字符串。如代碼chara[5]="ABCDE"。另外，給字符數(shù)組元素逐一賦字符初值，并在字符初值中沒(méi)有字符串結(jié)束標(biāo)記符，則存于字符數(shù)組中的內(nèi)容也不是字符率。如代碼chars[5]={’A’，’B’，’C’，’D’，’E’}。特別要注意當(dāng)字符指針還未指向某個(gè)字符數(shù)組的元素時(shí)，不可以通過(guò)字符指針輸入字符串。如代碼char*s;scanf("%s"，s)。若寫成char*str;scanf("%s"，&str)更是錯(cuò)誤的了。由于C語(yǔ)言規(guī)定數(shù)組不能相互賦值，所以只能將字符串常量賦給某字符指針。如代碼char*s;s="ABCDE"是正確的。實(shí)際上，字符率"ABCDE"被存儲(chǔ)于常量區(qū)中，向指針變量賦的是字符指針，讓s指向其中的字符’A’。所以解答是C。

　　69. 在UML建模過(guò)程中，對(duì)象行為是對(duì)象間為完成某一目的而進(jìn)行的一系列消息交換。若需要描述跨越多個(gè)用例的單個(gè)對(duì)象的行為，使用 (74) 是最為合適的。

　　(74) A.狀態(tài)圖(Statechart Diagram)

　　B.交互圖(Interactive Diagram)

　　C.活動(dòng)圖(Activity Diagram)

　　D.協(xié)作圖(Collaboration Diagram)

　　參考答案：(74)A。

　　解析：對(duì)于選項(xiàng)A的狀態(tài)圖(Statechart Diagram)，展示了一個(gè)特定對(duì)象的所有可能狀態(tài)，以及由于各種事件的發(fā)生而引起的狀態(tài)間的轉(zhuǎn)移。若需要描述跨越多個(gè)用例的單個(gè)對(duì)象的行為，使用它是最合適的。

　　對(duì)于選項(xiàng)B的交互圖(Interactive Diagram)，是序列圖(Sequence Diagram)和協(xié)作圖的統(tǒng)稱。它展現(xiàn)了各個(gè)對(duì)象如何依據(jù)某種行為進(jìn)行相互協(xié)作。

　　對(duì)于選項(xiàng)C的活動(dòng)圖(Activity Diagram)，是一種特殊的狀態(tài)圖，它用于描述需要進(jìn)行的活動(dòng)、執(zhí)行這些活動(dòng)的順序及工作流。它強(qiáng)調(diào)對(duì)象間的控制流。

　　對(duì)于選項(xiàng)D的協(xié)作圖(Collaboration Diagram)，描述對(duì)象之間動(dòng)態(tài)的交互關(guān)系，以及交互對(duì)象之間的靜態(tài)鏈接關(guān)系。它強(qiáng)調(diào)收發(fā)消息對(duì)象的結(jié)構(gòu)組織(上下層次關(guān)系)。

　　70. 可以用項(xiàng)目三角形表示項(xiàng)目管理中主要因素之間相互影響的關(guān)系， (75) 處于項(xiàng)目三角形的中心，它會(huì)影響三角形的每條邊，對(duì)三條邊的任何一條所作的修改都會(huì)影響它。

　　(75) A.范圍

　　B.時(shí)間

　　C.成本

　　D.質(zhì)量

　　參考答案：(75)D。

　　解析：項(xiàng)目三角形是指項(xiàng)目管理三角形，3條邊分別是指時(shí)間、成本和范圍，三者存在密切的關(guān)系。質(zhì)量是項(xiàng)目三角形中的第4個(gè)關(guān)鍵因素，可以把它看成三角形的重心，具體分析如下。

　�、� 如果調(diào)整項(xiàng)目三角形的時(shí)間邊，在分析項(xiàng)目工期之后，可能發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目的實(shí)際工期超過(guò)了原來(lái)的預(yù)算，此時(shí)有多種方法可以調(diào)整項(xiàng)目工期的長(zhǎng)度。選擇的方法受到各種約束條件(如資金、項(xiàng)目范圍和項(xiàng)目質(zhì)量等)的影響。最有效的縮短工期的辦法是調(diào)整項(xiàng)目關(guān)鍵路徑上的任務(wù)，具體做法是，縮短一些工作任務(wù)的工期、安排一些工作任務(wù)同步進(jìn)行、分配額外資源加速進(jìn)度或者縮小項(xiàng)目范圍。當(dāng)調(diào)整項(xiàng)目工期時(shí)，項(xiàng)目成本可能增加，資源可能會(huì)被過(guò)度分配，而且項(xiàng)目范圍也可能發(fā)生變化;

　�、� 如果調(diào)整項(xiàng)目三角形的資金邊，為了降低成本，可以縮小項(xiàng)目范圍，這樣任務(wù)減少，占用的資源也會(huì)下降，成本就會(huì)降低，同時(shí)項(xiàng)目的工期也會(huì)縮短;

　�、� 如果調(diào)整項(xiàng)目三角形的范圍邊，改變項(xiàng)目的范圍一定包括改變項(xiàng)目任務(wù)的數(shù)量和工期。項(xiàng)目范圍和質(zhì)量是密切相關(guān)的，在縮小范圍的同時(shí)，會(huì)降低既定的項(xiàng)目質(zhì)量要求。否則不可能在原來(lái)的資源和時(shí)間內(nèi)達(dá)成新的目標(biāo)，所以項(xiàng)目的預(yù)期目標(biāo)限定了相應(yīng)的資源和時(shí)間;

　�、� 項(xiàng)目三角形的3條邊中任何一條邊發(fā)生變化都會(huì)影響項(xiàng)目質(zhì)量，項(xiàng)目質(zhì)量受3條邊的約束。例如，如果發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目工期還有剩余時(shí)間，可以通過(guò)增加項(xiàng)目任務(wù)來(lái)擴(kuò)大范圍。有了這種項(xiàng)目范圍的擴(kuò)大，就能夠提高項(xiàng)目質(zhì)量。反之，如果需要降低項(xiàng)目成本，將其控制在項(xiàng)目預(yù)算范圍之內(nèi)，就不得不通過(guò)減少項(xiàng)目任務(wù)或者縮短項(xiàng)目工期來(lái)縮小項(xiàng)目范圍。隨著項(xiàng)目的縮小，就很難保證既定的項(xiàng)目質(zhì)量了，所以削減項(xiàng)目成本會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目質(zhì)量的降低。