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計算機軟考:軟件設計師練習試題及答案解析(4)

來源:考試吧Exam8.com) 2010-2-20 15:38:07 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
本文為“計算機軟考軟件設計師練習試題及答案解析”,以供廣大學員參考使用。更多關于計算機軟件水平考試資料,請訪問考試吧計算機軟件水平考試頻道。

  71. 以下關于用例(use case)的敘述中,說法不夠準確的是 (76) 。

  (76) A.用例將系統(tǒng)的功能范圍分解成許多小的系統(tǒng)功能陳述

  B.一個用例代表了系統(tǒng)的一個單一的目標

  C.用例是一個行為上相關的步驟序列

  D.用例描述了系統(tǒng)與用戶的交互

  參考答案:(76)D。

  解析:用例(use case)用來描述系統(tǒng)在對事件做出響應時所采取的行動,即它確定了一個與系統(tǒng)參與者進行交互,并由系統(tǒng)執(zhí)行的動作序列?梢姡粋用例本身并不是一個功能需求,它代表了系統(tǒng)的一個單一的目標,是一個行為上相關的步驟序列。

  選項D所描述的范圍太廣,不夠準確。在UML規(guī)范中,參與者是指系統(tǒng)所涉及到的人,或者是用戶在本系統(tǒng)中扮演的角色。一個參與者總是在系統(tǒng)的自動化邊界之外。

  72. 采用UML分析用戶需求時,用例UCl可以出現(xiàn)在用例UC2出現(xiàn)的任何位置,那么UCl和UC2之間的關系是 (77) 關系。

  (77) A.include

  B.extend

  C.generalize

  D.call

  參考答案:(77)C。

  解析:用例之間的泛化(generalize)關系類似于類之間的泛化關系。子用例繼承父用例的行為與含義。子用例還可以增加或者覆蓋父用例的行為。子用例可以出現(xiàn)在父用例出現(xiàn)的任何位置。

  本試題中,由于用例UCl可以出現(xiàn)在用例UC2出現(xiàn)的任何位置,因此UCl與UC2之間是選項C的“泛化(generalize)”關系。要注意,不是“用例UCl可以出現(xiàn)在用例UC2的任何位置”。

  選項A的“包含(include)”關系,表示基礎用例在它內(nèi)部,說明某一位置上顯式的合并是另一個用例的行為。被包含用例從不孤立存在,僅作為某些包含它的更大的基礎用例的一部分出現(xiàn)。

  選項B的“擴展(extend)”關系,表示基礎用例在延伸用例間的一個位置上,隱式合并了另一個用例的行為;A用例可以單獨存在,但是在一定的條件下,它的行為可以被另一個用例的行為延伸。

  選項D的“call”可解釋成“調(diào)用”。

  73.若有以下定義,則值為3的表達式是(78)

  inta[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a;

  (78) A. p+=2,*(p++)

  B. p+=2,*++p

  C. p+=3,*p++

  D. p+=2,++*p

  參考答案:(78) A。

  解析:數(shù)組a有10個元素,分別有值1至10,指針變量p指向a[0],A逗號表達式p+=2,*(P++),先是P+=2使P指向a[2],接著是*(P++),以當時P所指變量a[2]取內(nèi)容3為表達式的值,同時使p指向a[3]。B返號表達式p+=2,*++p,先是p+=2使p指向a[2],以后是*++p,又使p增1,讓它指向a[3],并取指針p所指變量a[3]的內(nèi)容4作為表達式的值。C逗號表達式p+=3,*p++,先是p+=3使p指向a[3],以后是*p++,表達式的值是a[3]為4,而使p指向a[4]。D逗號表達式p+=2,++*p,先是p+=2,使p指向a[2],以后是++*p,因當時的*p就是a[2],++a[2]使a[2]增1,變成4,并以4為表達式的值。所以只有p+=2,*(p++)的值是3。所以解答是A。

  74.要求函數(shù)的功能是在一維數(shù)組a中查找x值。若找到,則返回所在的下標值;否則,返回0。設數(shù)據(jù)放在數(shù)組元素的a[1]到a[n]中。在以下給出的函數(shù)中,不能正確執(zhí)行此功能的函數(shù)是(79)

  (79)A. funa(int*a,intn,intx)

  {*a=x;

  whlie(a[n]!=x)n--;

  returnn;

  }

  B. funb(int*a,intn,intx)

  {intk;

  for(k=l;k<=n;k++)

  if(a[k]==x)returnk;

  return0;

  }

  C. func(inta[],intn,intx)

  {int*k;

  a[O]=x;k=a+n;

  while(*k!=x)k--;

  returnk-n;

  }

  D. fund(inta[],intn,intx)

  {intk=0;

  dok++;

  while((kif((kelsereturn0;

  }

  參考答案:(79)C。

  解析:在數(shù)組中找指定值是經(jīng)常遇到的計算要求,有多種編程方法。在這里,數(shù)據(jù)預放在數(shù)組下標1至n的元素中,下標為0的元素沒有放數(shù)據(jù),程序可以利用這個位置簡化查找函數(shù)。函數(shù)funa先將要查找的情放入a[0],從數(shù)據(jù)表的最后一個元素開始逆序向前查找。這樣做的好處是循環(huán)條件不必擔心因數(shù)組中原先沒有值為x的元素而一直順序查找下去,訪問不是數(shù)表的元素,需插入條件n>O。在a[0]處放入x后,這個條件就不必要了,循環(huán)至少在訪問了a[0]后終止,并返回0值。所以該函數(shù)能完成指定的功能。函數(shù)funb采用常規(guī)的辦法編寫,循環(huán)在a[1]與a[n]之間順序?qū)ふ,一旦找到立即返回找到處的下標,直至查找循環(huán)結束,查不到指定的值而返回0值。函數(shù)func采用與函數(shù)funa相同的方法,不過是另外引入一個指針變量。但是該函數(shù)return語句后的表達式有嚴重的錯誤,應返回k-a,兩指針的差,其值等于找到元素的下標。表達式k-n是指針k向前移n個位置的指針值。函數(shù)fund預置k為0,循環(huán)讓k增1,并在k在界內(nèi)和a[k]不等于x的情況下循環(huán)。循環(huán)結束有兩種情況,或k已不在界內(nèi),或k在界內(nèi),并且a[k]等于x。若是后者,函數(shù)返回k,而若前者,函數(shù)返回比該函數(shù)也能正確完成查找工作。這樣,不能正確完成查找工作的函數(shù)是函數(shù)fonc。所以正確選擇是C。

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