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2015年12月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試模擬試卷及答案(16)

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第 1 頁(yè):模擬試題
第 4 頁(yè):答案及解析

  答 案

  Part Ⅱ 

  1 

  短文大意 

  本文主要介紹了倫敦一個(gè)名叫 Caledonian Market的舊貨市場(chǎng)的“繁榮”景象。無(wú)論任何人,無(wú)論你身處何 方,如果你有興趣的話,都可以到這個(gè)市場(chǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。在這里,成千上萬(wàn)間的房子里堆滿了各種各樣的舊貨,從破花瓶到舊樂器,從壞縫紉機(jī)到不能使用的計(jì)程器,從舊自行車到舊書等等,應(yīng)有盡有。人類需要的怪誕性在這個(gè)市場(chǎng)上被表現(xiàn)得淋漓盡致。文中還列舉了在該舊貨市場(chǎng)“廢中尋寶”的例子。

   21. 答 案B。

   【參考譯文】 下列哪一個(gè)標(biāo)題最能概括文章的中心 ?

   【試題分析】 本題考查對(duì)文章主旨的把握。

   【詳細(xì)解答】 這篇短文主要反映的是倫敦舊貨市場(chǎng)興旺發(fā)達(dá)的情況,那么它的標(biāo)題也應(yīng)該是反映這一情況的主題。 B)一個(gè)著名的舊貨市場(chǎng)的寫照,這個(gè)答 案正確。A)為什么人們買他們要買的東西,這個(gè)標(biāo)題不能表達(dá)本文的主題思想。 C)癡迷好奇心的原因。到舊貨市場(chǎng)去逛一逛,買買東西,是一種娛樂或者是消遣,到那里去獵奇并不是舊貨 市場(chǎng)興旺發(fā)達(dá)的主要原因,也不能反映主題。 D)頂樓的垃圾發(fā)生了什么?這一項(xiàng)所反映的也是局部情況,不能反映主題。

   22. 答 案B。

   【參考譯文】 在 Caledonican Market上出售的貨物……

   【試題分析】 此題考查學(xué)生根據(jù)材料中某些事實(shí)進(jìn)行推斷的能力。

   【詳細(xì)解答】 在 Caledonian Market出售的物品每周有兩次到貨,這一情況可從下面一段文字里反映出來(lái):Junk pours in twice a week, year in and year out. A)用來(lái)觀賞。這些各式各樣的物品主要用來(lái)出售而不是觀賞,如文章所述:Somebody, somewhere, wanted these things, perhaps just to look at.(某地某人需要這些東西,或許只是看看而已。)這種說(shuō)法不全面,不合題意。B)每年收集50次,每星期兩次,一年就是100次。這一說(shuō)法符合要求,故為正確答 案。C)反映了模糊不清的需要和愿望。這種說(shuō)法不對(duì),物品沒有情感,不會(huì)有要求和愿望,只有人才有需求與希望,如:You learn here the incredible obscurity of human needs and desires.(你會(huì)了解到人們的需求,多令人難以置信和模糊不清。)。D)給買主帶來(lái)財(cái)富。事實(shí)上,在舊貨市場(chǎng)買東西不一定會(huì)給所有買主帶來(lái)財(cái)富,只是偶爾有發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),這種情況極少。

   23. 答 案D。

   【參考譯文】 根據(jù)文章的風(fēng)格,可以斷定此文選自…

   【試題分析】 此題考查學(xué)生對(duì)文章風(fēng)格準(zhǔn)確把握的能力。

   【詳細(xì)解答】 這篇短文給讀者提供了一條關(guān)于英國(guó)倫敦最大的舊貨市場(chǎng)的信息,對(duì)這個(gè)舊貨市場(chǎng)作者有描述,有評(píng)論,也有推薦。如文章的最后一句話: There is nothing one can not buy in the Market.(在這個(gè)市場(chǎng)里沒有人們買不到的東西。) 這就為人們提供了一個(gè)信息:你需要買什么,那里就有什么。故 D為正確答 案。 

  2 

  短文大意 

  本文主要介紹了在動(dòng)物界廣泛存在的社會(huì)性行為——遺傳模仿行為。它主要指兩只或兩只以上動(dòng)物用帶有一定的模仿和合作的方式進(jìn)行同樣的行為。在脊椎動(dòng)物中,這一行為表現(xiàn)得最為廣泛,尤其見于那些主要生活在空中,水中或平原上的晝行性動(dòng)物。而在鳥類中,遺傳模仿行為幾乎已成定律,它的主要功能是提防敵人。在哺乳動(dòng)物中,這一行為少見于嚙齒類,而常見于大型有蹄類,例如綿羊。在食肉類飛禽中,這一行為有另一功能——合作捕捉較大體型的獵物。而象狼之類的動(dòng)物用它來(lái)防御大型敵人如熊的侵犯。而遺傳模仿行為在大多數(shù)靈長(zhǎng)類動(dòng)物身上得到高度發(fā)展。在這里它的主要功能是提防敵人。

   24. 答 案B。

   【參考譯文】 短文的主題是什么 ?

   【試題分析】 此題考查學(xué)生掌握文章主旨的能力。

   【詳細(xì)解答】 主題是什么 ?要回答這個(gè)問題首先要弄明白短文的主要內(nèi)容,什么叫遺傳模仿行為?定義是什么?情況怎樣?有哪些例證?根據(jù)本題要求,B)遺傳模仿行為的定義和分布,可在短文的第一段中找到。其它三項(xiàng)選擇均應(yīng)排除。

   25. 答 案A。

   【參考譯文】 下面列舉的哪個(gè)地方最有可能成為遺傳性模仿行為的環(huán)境 ?

   【試題分析】 此題考查學(xué)生根據(jù)事實(shí)進(jìn)行推斷的能力。

  【詳細(xì)解答】 A)為正確答 案。為什么?文章第一段的最后一句間接回答了這個(gè)問題:It is found primarily in vertebrates, in those species that are diurnal, and usually in those that spend much of their lives in the air, in open water or on open plains.(遺傳模仿行為主要表現(xiàn)于脊椎動(dòng)物以及那些白晝活動(dòng)的動(dòng)物,那些常常把一生大部時(shí)間都花在遼闊的天空、寬闊的水域或開闊的平原上的動(dòng)物。)

  26. 答 案C。

   【參考譯文】 作者暗示遺傳性模仿行為大多發(fā)生在……的動(dòng)物身上。

   【試題分析】 此題考查學(xué)生領(lǐng)會(huì)作者意圖的能力。

   【詳細(xì)解答】 解答此題須先找到有關(guān)事實(shí),然后認(rèn)真領(lǐng)會(huì)方可找到答 案。作者暗示遺傳模仿行為大多發(fā)生在群體活動(dòng)的動(dòng)物身上。在文章第三段最后一句話可以找到此答 案: On the other hand, such behavior is a major system among largehoofed mammals,such as sheep.(另一方面,這種行為在長(zhǎng)蹄的大型哺乳動(dòng)物如羊群等身上最為普遍。)羊群以群體活動(dòng)為主,這種行為比其它哺乳動(dòng)物更普遍,因此C為正確答 案。A)掠食其它動(dòng)物;B)不如自己的敵人聰明;D)有一個(gè)支配視力的感官。A)、B)和D)三項(xiàng)均不合題意。文中提到過猛禽在獵取prey animals(被掠食者)時(shí)也有這種allelomimetic behavior的功能,但發(fā)生在它們身上的可能性遠(yuǎn)沒有發(fā)生在被掠食動(dòng)物身上的可能性大。

   27. 答 案B。

   【參考譯文】 下面各情況中,哪一種清楚地說(shuō)明是一個(gè)遺傳模仿的例子 ?

   【試題分析】 此題考查根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行推測(cè)的能力。

   【詳細(xì)解答】 在所給四個(gè)選擇中 B)能夠說(shuō)明問題,因?yàn)樯笫艿酱蠡鸬耐{時(shí),就產(chǎn)生一種自我保護(hù)本能,采取保護(hù)自己的行動(dòng),逃離火源,所以B)為正確答 案。A)掠食肉類動(dòng)物的熊,不合題意。熊是不是掠食食肉動(dòng)物的動(dòng)物,我們暫且不管它,但有一點(diǎn)是肯定的:熊不是allelomimetic之類的動(dòng)物。C)在跑道上賽跑的馬。馬是馴服的動(dòng)物,也沒有allelomimetic功能。D)和警察一起工作的狗。狗是人類忠實(shí)朋友,和警察的合作非常密切,更不會(huì)有這種功能。

   28. 答 案D。

   【參考譯文】 根據(jù)短文,鳥類遺傳模仿行為的主要功能是……

   【試題分析】 此題考查學(xué)生辨認(rèn)某些事實(shí)的能力。

   【詳細(xì)解答】 根據(jù)短文,鳥類遺傳模仿行為的主要功能是警惕掠食者。如果選 A)保護(hù)鳥巢不受掠食者侵?jǐn)_。主次顛倒,不合題意。主要功能是保護(hù)鳥類本身,而不是鳥巢。如果選 B)相互對(duì)視。allelomimelic behavior更沒有這種功能,離題太遠(yuǎn)。如果選C)放置被捕食的動(dòng)物。文不對(duì)題,不可取。

   29. 答 案D。

   【參考譯文】 根據(jù)短文,如果人為地把嚙齒類動(dòng)物聚集在一起,它們會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為 ?

   【試題分析】 此題考查學(xué)生認(rèn)識(shí)文章某些細(xì)節(jié)的能力。

   【詳細(xì)解答】 此答 案可在文章的第三段中找到。嚙齒動(dòng)物的遺傳模仿行為很少見,如果人為地把它們聚在一起,它們的行動(dòng)也不會(huì)保持一致。這說(shuō)明,嚙齒動(dòng)物沒有這種功能,所以 D)為正確答 案。A)它們的這種行為增加,顯然和題意不符。B)它們之間繼續(xù)保持合作狀態(tài)。事實(shí)上是:…they do not conform in their movement(行動(dòng)不能保持一致)。C)它們變得好斗,并且相互攻擊。這種情況是捏造的,不存在的。

   30. 答 案C。

   【參考譯文】 下面幾種人中哪一種有可能表現(xiàn)出最大的遺傳模仿行為 ?

   【試題分析】 此題考查學(xué)生根據(jù)內(nèi)容進(jìn)行合理推測(cè)的能力。

   【詳細(xì)解答】 有些動(dòng)物包括人類在受到干擾或攻擊時(shí)有一種自我保護(hù)意識(shí)和遺傳模仿行為。根據(jù)文章內(nèi)容,可以推斷遺傳模仿行為在動(dòng)物中常用作自我保護(hù)。這樣,我們就可進(jìn)一步推測(cè)在人類中也類似,F(xiàn)在分析四個(gè)選項(xiàng)。 A項(xiàng)參加考試的學(xué)生,B項(xiàng)參加比賽的運(yùn)動(dòng)員,C項(xiàng)偵察敵人的偵察兵,D項(xiàng)等待交通指示燈變換的司機(jī)。可看出,偵察兵在執(zhí)行任務(wù)時(shí),容易受到敵人的攻擊,自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng),因而也最可能具有遺傳模仿行為,所以C項(xiàng)最佳。

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