王雙增分析2010年監(jiān)理工程師考點(diǎn)及考試趨勢(shì)

　　還有，在我們題目里，每年必考的還有一個(gè)是安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例和質(zhì)量管理?xiàng)l例，這兩個(gè)條例是必然年年考到的，剛才說(shuō)有教材，有質(zhì)量管理?xiàng)l例，安全管理?xiàng)l例也會(huì)考14條、26條，年年都有這樣的題目。當(dāng)然，我們說(shuō)這兩條不可能年年都出，可能中間插一年就考一些后面的東西，比如說(shuō)我們一些監(jiān)理工程師應(yīng)該檢查的，對(duì)安全問(wèn)題，比如說(shuō)新進(jìn)來(lái)一個(gè)吊車，我們應(yīng)該檢查什么，比如說(shuō)施工組織設(shè)計(jì)里面說(shuō)我們的人員臨時(shí)住在了尚未驗(yàn)收的工程里，這樣做行不行?包括一些安全管理的細(xì)則問(wèn)題，我們能不能做到。這里面我們有三個(gè)文件，一個(gè)文件是建設(shè)安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例，還有一個(gè)文件是關(guān)于管理?xiàng)l例的一個(gè)細(xì)則，這個(gè)細(xì)則當(dāng)時(shí)出臺(tái)也是有很多背景的，我們就不再詳細(xì)說(shuō)了�？傊�，這個(gè)細(xì)則可能要比我們安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例更為重要。實(shí)際上，我們?cè)谡n程里，或者在書(shū)里還有一個(gè)文件，就是答記者問(wèn)，實(shí)際上把里面一些容易模糊的都是給沖銷了，這三個(gè)文件對(duì)于安全生產(chǎn)管理來(lái)說(shuō)，對(duì)于考試?yán)锷婕暗降陌踩�設(shè)計(jì)管理有關(guān)內(nèi)容是非常重要的。

　　這樣的話，我們基本上把這六道題就過(guò)了一遍，我們的概論里面的題目，有所謂的組織者，還有一個(gè)組織形式的方面，包括我們的職能是什么，還有我們的合同問(wèn)題，監(jiān)理規(guī)范里還有很多，比如說(shuō)第一次工地例會(huì)的問(wèn)題，概論問(wèn)題，就是法規(guī)的規(guī)定、合同的規(guī)定，合同的規(guī)定往往又和索賠聯(lián)系到一塊兒，和我們的進(jìn)度、投資聯(lián)系在一塊兒，然后我們的質(zhì)量管理問(wèn)題，我們的進(jìn)度管理，進(jìn)度管理里，實(shí)際上進(jìn)度管理是一個(gè)工具，就是拿網(wǎng)絡(luò)圖或者流水跟合同管理、跟索賠連接到一塊兒的一個(gè)工具，然后投資的管理剛才也說(shuō)了，就那么幾個(gè)文件，會(huì)算帳就可以，然后進(jìn)度管理、投資管理、質(zhì)量管理、合同管理、概論，放到一堆兒。

　　我們?cè)僬f(shuō)一個(gè)比較形象的東西，大家總覺(jué)得，案例這個(gè)東西的確看不懂，實(shí)際上大家可能太重視它了。我們北方，大家都知道吃的糖葫蘆，糖葫蘆是什么?一個(gè)一個(gè)的山楂串到一塊兒就是糖葫蘆，而我們的案例實(shí)際上是一個(gè)一個(gè)小的獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)一個(gè)施工的案例，跟串糖葫蘆一樣串起來(lái)，把幾個(gè)東西串到一塊兒的時(shí)候就是我們的案例，如果單獨(dú)分開(kāi)的話，可能就是一個(gè)單選題、多選題。實(shí)際上你把這個(gè)案例一問(wèn)一問(wèn)地去分析的時(shí)候，相當(dāng)于把一個(gè)山楂串一個(gè)，一個(gè)山楂串一個(gè)，串到最后出來(lái)一個(gè)后就是糖葫蘆。

　　主持人：非常感謝王老師的見(jiàn)解，我也相信通過(guò)王老師的講解，大家都能夠?qū)?010年監(jiān)理工程師考試大體上有一個(gè)概念，也會(huì)對(duì)備考有很大的幫助。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們這次的訪談就到這里，下次節(jié)目再見(jiàn)。