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2015年二級(jí)建造師《市政工程》考前50天必做題(1)

來(lái)源:考試吧 2015-4-13 10:04:42 要考試,上考試吧! 二建萬(wàn)題庫(kù)
2015年二級(jí)建造師正在備考,考試吧整理“2015年二級(jí)建造師《市政工程》考前50天必做題”供大家參考使用!
第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 4 頁(yè):案例分析題
第 6 頁(yè):參考答案

  模擬試題一參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  12345678910

  CACCCDBABA

  11121314151617181920

  DABDACCDDD

  二、多項(xiàng)選擇題

  21222324252627282930

  CDEACDABEACDABDACABECDEABEACE

  三、案例分析題

  (一)

  1.施工單位應(yīng)在建設(shè)單位取得施工許可證3個(gè)月內(nèi)進(jìn)場(chǎng)施工,否則應(yīng)由建設(shè)單位向發(fā)證機(jī)關(guān)申請(qǐng)延期。

  2.現(xiàn)場(chǎng)公示牌包括:

  ①防火須知牌;②安全無(wú)重大事故計(jì)時(shí)牌;③施工總平面圖;④施工項(xiàng)目經(jīng)理部組織及主要管理人員名單圖。

  3.不全面。補(bǔ)充如下:構(gòu)件堆場(chǎng)、消防設(shè)施、道路及進(jìn)出口、加工場(chǎng)地、水電管線、周轉(zhuǎn)場(chǎng)地(4條即可)

  4.不正確。應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理將現(xiàn)場(chǎng)管理列為日常檢查內(nèi)容。

  5.不完整。應(yīng)補(bǔ)充:適時(shí)調(diào)整施工現(xiàn)場(chǎng)總平面圖;及時(shí)清場(chǎng)轉(zhuǎn)移。

  (二)

  1.連續(xù)梁在預(yù)應(yīng)力筋張拉的過(guò)程不正確。 兩點(diǎn)原因:(1)連續(xù)梁的跨徑是30 m+40 m+30 m,而只在梁體的一端進(jìn)行張拉,對(duì)于對(duì)于曲線預(yù)應(yīng)力筋或長(zhǎng)度大于等于25m的直線預(yù)應(yīng)力筋,宜在兩端張拉。(2)在張拉時(shí)混凝土強(qiáng)度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求。張拉預(yù)應(yīng)力筋之前混凝土的強(qiáng)度應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)要求,當(dāng)設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),應(yīng)達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%以上。

  2.預(yù)應(yīng)力筋錨固后的外露長(zhǎng)度不宜小于30mm,多余的部分可以使用砂輪機(jī)切割。在孔道壓漿后先將錨具周圍清洗干凈并對(duì)梁端混凝土鑿毛,然后設(shè)置鋼筋網(wǎng)封錨混凝土,封錨混凝土的強(qiáng)度不宜低于構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的80%。

  3.安全生產(chǎn)保證計(jì)劃應(yīng)包括:工程概況,安全生產(chǎn)保證體系文件,實(shí)施,檢查與改進(jìn),安全記錄。

  4.連續(xù)梁的模板安裝和拆除過(guò)程中采取的措施不正確。

  正確的做法是:

  對(duì)(1)中“為增強(qiáng)模板的穩(wěn)定性將模板與腳手架連接在一起”,正確做法是模板不應(yīng)與腳手架相連,避免引起模板變形。

  對(duì)(2)中“ 連續(xù)梁當(dāng)混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%時(shí),將其得模板進(jìn)行拆除”, 正確做法是對(duì)于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的承重模板,當(dāng)構(gòu)件跨徑大于4m時(shí),混凝土強(qiáng)度符合設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%的要求后才可以拆除模板。

  對(duì)(3)“模板拆除時(shí)遵循從上至下的拆除順序進(jìn)行” 正確做法是應(yīng)遵循現(xiàn)支后拆后支先拆的拆除順序進(jìn)行。

  (三)

  1.施工方案主要包括:①施工方法的確定;②施工機(jī)具的選擇;③施工順序的確定等。

  2.遇到以下四種情況時(shí),施工方法應(yīng)詳細(xì)而具體:

 、俟こ塘看,在整個(gè)工程中占重要地位的分部分項(xiàng)工程;

 、谑┕ぜ夹g(shù)復(fù)雜的項(xiàng)目;

 、鄄捎眯录夹g(shù)、新工藝及對(duì)工程質(zhì)量起關(guān)鍵作用的項(xiàng)目;

  ④不熟悉的特殊結(jié)構(gòu)或工人在操作上不夠熟練的工序。

  3.在編制施工進(jìn)度計(jì)劃時(shí)一般步驟為:

  ①確定施工過(guò)程;

 、谟(jì)算工程量;

 、鄞_定機(jī)械臺(tái)班數(shù)和勞動(dòng)量;

 、艽_定各施工過(guò)程的作業(yè)天數(shù);

 、菥幹剖┕みM(jìn)度計(jì)劃;

 、蘧幹浦饕しN勞動(dòng)力需用量計(jì)劃及施工機(jī)械、輔材、主材、構(gòu)件、加工品等需用計(jì)劃。

  (四)

  1.不合法。公開(kāi)招標(biāo)應(yīng)該平等的對(duì)待所有的投標(biāo)人,招標(biāo)人不得以不合理的條件限制或者排斥潛在投標(biāo)人,不得對(duì)潛在投標(biāo)人實(shí)行歧視待遇。

  2.商務(wù)標(biāo)編制存在不妥之處,請(qǐng)予以改正。

  (1)只對(duì)當(dāng)?shù)厝斯べM(fèi)和材料費(fèi)詢價(jià)不妥,詢價(jià)還應(yīng)該包括當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械租賃價(jià)和分部分項(xiàng)工程的分包價(jià);

  (2)按照招標(biāo)文件給定的工程量清單進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)不妥,應(yīng)該根據(jù)招標(biāo)文件提供相關(guān)說(shuō)明和圖紙,重新校對(duì)工程量,根據(jù)核對(duì)工程量確定報(bào)價(jià);

  (3)按照以往的投標(biāo)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行報(bào)價(jià)措施費(fèi)不妥;應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)和工程實(shí)際情況結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)對(duì)招標(biāo)人所列的措施項(xiàng)目做適當(dāng)增減。

  3.技術(shù)標(biāo)編寫(xiě)組給出的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃圖工期為多少?給出關(guān)鍵線路,并說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)圖工期是否滿足招標(biāo)文件要求。

  4.175天;關(guān)鍵線路是:1→2→3→4→6→8;招標(biāo)文件要求是180天,施組確定的工期是175天,符合招標(biāo)文件要求。

  5.建臨時(shí)便線,導(dǎo)行臨時(shí)交通,協(xié)助交管部門(mén)管好交通,使施工對(duì)人民群眾、 社會(huì)生活的影響降到最低。

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規(guī)劃班
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零基礎(chǔ)
預(yù)學(xué)班
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
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沖刺
備考指導(dǎo)
沖刺備考指導(dǎo)
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課程優(yōu)勢(shì):結(jié)合考試特點(diǎn)及應(yīng)試要求,指導(dǎo)沖刺階段備考方法
考點(diǎn)
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課程目標(biāo):緊抓命題特點(diǎn)及趨勢(shì),掌握考試命題規(guī)律
課程優(yōu)勢(shì):講練結(jié)合,對(duì)高頻知識(shí)點(diǎn)匹配合適題目,同步梳理出題要點(diǎn)
高頻
刷題班
高頻刷題班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):總結(jié)解題方法技巧,提高做題準(zhǔn)確率
課程優(yōu)勢(shì):精選高頻題目,名師帶領(lǐng)刷題,講授解題技巧和口訣
案例專項(xiàng)
突破班
案例專項(xiàng)突破班
直播 9小時(shí)/科
課程目標(biāo):掌握案例分析答題模板,確保案例題少丟分、不丟分
課程優(yōu)勢(shì):深度剖析近年案例真題,詳解案例題得分點(diǎn)和搶分點(diǎn),挖掘出題規(guī)律
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點(diǎn)題班
密押點(diǎn)題班
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課程目標(biāo):基礎(chǔ)階段檢驗(yàn),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ)
課程優(yōu)勢(shì):核心考點(diǎn)強(qiáng)化突破,穩(wěn)抓得分點(diǎn)
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通關(guān)必背班
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課程優(yōu)勢(shì):總結(jié)提煉多年必考核心內(nèi)容,實(shí)用性極強(qiáng)
應(yīng)試
技巧班
應(yīng)試技巧班
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課程優(yōu)勢(shì):巧做難題,名師直播親授實(shí)戰(zhàn)解題方法,指導(dǎo)應(yīng)試技巧
密訓(xùn)
提分班
密訓(xùn)提分班
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課程目標(biāo):考前再?gòu)?qiáng)化,確保不丟分
課程優(yōu)勢(shì):根據(jù)歷年命題規(guī)律,考前再次梳理重要知識(shí)點(diǎn),臨考提分
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68%學(xué)員選擇
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32%學(xué)員選擇
適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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適合學(xué)員 ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò),備考很茫然
②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過(guò)全部考試
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn);
③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有實(shí)操案例;
④平時(shí)工作忙,想要快速掌握考試要點(diǎn);
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夯實(shí)基礎(chǔ)
零基礎(chǔ)預(yù)學(xué)班
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私教精講班
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AI智能課后作業(yè)
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沖刺備考指導(dǎo)
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考點(diǎn)鎖分班
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密卷點(diǎn)題班2
密卷點(diǎn)題班2
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