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2014年經(jīng)濟(jì)師考試《初級(jí)人力資源》重難點(diǎn)講解(1)

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  第一章重難點(diǎn)

  一、 什么是人力資源?

  三種代表性觀點(diǎn)

  成年人口觀:認(rèn)為人力資源就是具有勞動(dòng)能力的人口,也就是16歲以上具有勞動(dòng)能力的全部人口 。

  在崗人口觀:認(rèn)為人力資源是目前正在從事社會(huì)勞動(dòng)的全部人員。

  人員素質(zhì)觀:把人力看作是人員素質(zhì)綜合發(fā)揮的作用力。認(rèn)為人力資源是指人的勞動(dòng)能力與潛力。

  我們認(rèn)為:人力資源是指勞動(dòng)生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì),包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等身心素質(zhì)。

  二、人力資源與人力資本的區(qū)別

  1.兩者所關(guān)注的焦點(diǎn)不同:人力資本關(guān)注的是收益問題,人力資源關(guān)注的是價(jià)值問題。

  2.兩者概念的范圍不同:人力資源包括自然性人力資源和資本性人力資源,人力資本是指的資本性資源,人力資本存在于人力資源中。

  3.兩者的性質(zhì)不同:人力資源反映的是存量問題,而人力資本反映的是存量與流量問題。

  4.兩者研究的角度不同:人力資源將人力作為財(cái)富的源泉,人力資本是將人力作為投資對(duì)螅魑聘壞囊徊糠幀?

  三、人力資源的特點(diǎn)

  1.活動(dòng)性。人力資源存在于一個(gè)個(gè)活生生的人體中,它將隨個(gè)體生活的消失而消失。

  2.可控性。人力資源的生成是可控的。有位教育學(xué)家說過,給1000個(gè)兒童,他可以把他們培養(yǎng)為乞丐,也可以把他們培養(yǎng)為天才,可見,人力資源的形成不是自然而然的過程,而是需要人民有組織、有計(jì)劃地去培養(yǎng)。

  3.時(shí)效性。一個(gè)人的生命周期是有限的,人力使用的有效期限大約在16歲--60歲,最佳期為30--50歲,如果這段時(shí)期得不到合理利用,人力資源就會(huì)隨著時(shí)間的流失而降低甚至喪失作用。

  4.能動(dòng)性。人力資源的開發(fā)與利用,是通過擁有者自身的活動(dòng)來完成的,具有主動(dòng)性。另外,人力資源開發(fā)得好,就能創(chuàng)造出比它自身價(jià)值多的效益。

  5.變化性與不穩(wěn)定性。人力資源會(huì)因個(gè)人環(huán)境的變化而發(fā)生變化,這種變化還表現(xiàn)在不同的時(shí)間上。如某人在甲單位是人才,在乙單位就不是人才了。某人在50年代是勞模,在90年代就不一定是勞模了。

  6.再生性。人力資源不但不會(huì)在開發(fā)與利用中消耗掉,而且可以在利用中再生,在利用中增殖。

  7.開發(fā)的持續(xù)性。由于人力資源具有再生性的特點(diǎn),所以具有無限開發(fā)的潛能與價(jià)值。人力資源的使用過程就是開發(fā)過程。

  8.個(gè)體的獨(dú)立性。人力資源是存在于每個(gè)個(gè)體上的,而且受到各自不同的生理狀況,心理因素等方面的影響。

  9.內(nèi)耗性。人力資源不一定越多越能產(chǎn)生效益,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ソM織、開發(fā)、利用。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚臺(tái)水喝,三個(gè)和尚沒水喝。就是說,如果不科學(xué)合理地組織開發(fā)各類人力資源,他們之間就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)耗現(xiàn)象。

  10.資本性。人力資源是經(jīng)濟(jì)資源投入的結(jié)果,又是投資者獲取經(jīng)濟(jì)資源的基礎(chǔ)。

  四、什么是人力資源管理?

  四種觀點(diǎn):

  1.綜合揭示論  2.過程揭示論  3.現(xiàn)象揭示論  4.目的揭示論

  我們認(rèn)為:人力資源管理,是在經(jīng)濟(jì)學(xué)與人本思想指導(dǎo)下,通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,滿足組織當(dāng)前及未來發(fā)展的需要,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

  人事管理與人力資源管理的區(qū)別:

  人事管理:

  (1)以事為中心;

  (2)視人為物,視人為成本;

  (3)人事部,低層次,屬操作與行政系統(tǒng);

  (4)消費(fèi)性部門;

  (5)靜止,著重于對(duì)現(xiàn)有人力的維護(hù);

  (6)被動(dòng)型、滯后型的反應(yīng);

  (7)因事選人;

  (8)用人看重經(jīng)驗(yàn);

  (9)錢可滿足交換人的價(jià)值需要;

  (10)看作是重要的黨政工作,要求工作人員是共產(chǎn)黨員

  人力資源管理:

  (1)以人為中心;

  (2)視人為資源;

  (3)人力資源部中上層,屬?zèng)Q策與戰(zhàn)略系統(tǒng);

  (4)效益性部門;

  (5)動(dòng)態(tài),著重于對(duì)人能力的開發(fā)與提高;

  (6)主動(dòng)型、超前型的開拓(想在老板前面);

  (7)因人擇事,不同于因人設(shè)事;

  (8)用人看重潛能;

  (9)錢不能滿足與交換人的價(jià)值需要;

  (10)看作是重要的專業(yè)性工作,要求工作人員懂人力資源管理專業(yè)知識(shí)。

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