安徽2014會計從業(yè)資格《財經(jīng)法規(guī)》預(yù)習(xí)試卷(1)

　　四、案例分析(本類題共10小題，每小題2分，共20分每小題備選答案中，有一個或一個以上符合題意的正確答案。請將選定的答案，按答題卡要求，用2B鉛筆填涂答題卡中相應(yīng)的信息點(diǎn)。多選、錯選、不選均不得分。)

　　根據(jù)以下資料回答1—5題

　　甲公司的業(yè)務(wù)員胡某公出購貨，向財務(wù)科借款2000元，出具借款收據(jù)。胡某公出購貨過程中，向乙公司購貨一批，取得蓋有乙公司公章的發(fā)票一張，后發(fā)現(xiàn)該發(fā)票記載的貨物型號有錯誤。另外，在其購買一筆自用物品時，示意營業(yè)員開具辦公用品發(fā)票，回單位后，胡某持該辦公用品發(fā)票到財務(wù)科報銷，會計人員在沒有實物驗收的情況下予以報銷。再有，胡某公出的火車票遺失，無法取得證明。

　　1.甲公司向胡某收回借款時，正確的做法可以是(　)。

　　A.另開收據(jù)

　　B.退還原借款收據(jù)

　　C.退還借據(jù)副本

　　D.以上均可

　　2.胡某向乙公司購貨一批，取得蓋有乙公司公章的發(fā)票一張，乙公司的公章 可以是(　)。

　　A.業(yè)務(wù)公章

　　B.財務(wù)專用章

　　C.發(fā)票專用章

　　D.結(jié)算專用章

　　3.對乙公司出具記載貨物型號有錯誤的發(fā)票，正確的處理方法有(　)。

　　A.由甲公司將發(fā)票上錯誤的內(nèi)容進(jìn)行涂改，加蓋甲公司公章，作為填制記賬憑證的依據(jù)

　　B.由乙公司重開或者更正，更正處應(yīng)當(dāng)加蓋乙公司印章

　　C.由乙公司重開，不得在原始憑證上更正

　　D.乙公司對填制貨物型號有錯誤的發(fā)票負(fù)有更正和重新開具的義務(wù)，不得拒絕

　　4.對胡某購買一筆自用物品時，示意營業(yè)員開具辦公用品發(fā)票，回單位到財 務(wù)科報銷的行為，下列表述正確的是(　)。

　　A.胡某的行為屬于偽造會計憑證

　　B.胡某的行為屬于變造會計憑證

　　C.胡某是違反《會計法》的責(zé)任主體，應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任;營業(yè)員不是違反《會計法》的責(zé)任主體，不承擔(dān)法律責(zé)任

　　D.胡某和營業(yè)員均是違反《會計法》的責(zé)任主體，都應(yīng)依法承擔(dān)法律責(zé)任

　　5.對胡某公出的火車票遺失，無法取得證明，下列表述正確的是(　)。

　　A.由當(dāng)事人寫出詳細(xì)情況，代作原始憑證

　　B.由當(dāng)事人寫出詳細(xì)情況，由單位會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，代作原始憑證

　　C.由當(dāng)事人寫出詳細(xì)情況，由單位會計機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會計主管人員和單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，代作原始憑證

　　D.由當(dāng)事人寫出詳細(xì)情況，由單位負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后，代作原始憑證

　　根據(jù)以下資料回答6—10題：

　　某區(qū)財政部門為加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)，組織本系統(tǒng)會計人員進(jìn)行會計職業(yè)道德教育。為了使教育工作更具針對性，財政部門就會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容等分別與會計人員李麗、趙紅、陳強(qiáng)等人座談。現(xiàn)摘錄3人的觀點(diǎn)如下：

　　(1)李麗認(rèn)為，會計職業(yè)道德與會計法律制度兩者在作用上相互轉(zhuǎn)變、相互吸收 。

　　(2)趙紅認(rèn)為，會計職業(yè)道德與會計法律制度兩者的作用范圍均調(diào)整會計人員的外在行為，沒有區(qū)別。

　　(3)陳強(qiáng)認(rèn)為，會計職業(yè)道德規(guī)范的全部內(nèi)容歸納起來就是：一要廉潔自律;二要強(qiáng)化服務(wù);三要誠實守信。

　　6.財政部門加強(qiáng)會計職業(yè)道德建設(shè)的組織推動，包括以下(　)形式。

　　A.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計從業(yè)資格證書注冊登記管理相結(jié)合

　　B.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計專業(yè)技術(shù)資格考評、聘用相結(jié)合

　　C.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計法執(zhí)法檢查相結(jié)合

　　D.會計職業(yè)道德建設(shè)與會計人員表彰獎勵制度相結(jié)合

　　7.會計職業(yè)道德教育的核心內(nèi)容是(　)。

　　A.職業(yè)道德觀念教育

　　B.職業(yè)道德警示教育

　　C.職業(yè)道德規(guī)范教育

　　D.職業(yè)道德自我教育

　　8.李麗的觀點(diǎn)錯誤，會計職業(yè)道德與會計法律制度兩者在作用上(　)。

　　A.相互作用、相互促進(jìn)

　　B.相互轉(zhuǎn)變、相互吸收

　　C.相互滲透、相互重疊

　　D.相互補(bǔ)充、相互依托

　　9.趙紅的觀點(diǎn)錯誤，下列項目中，表述正確的有(　)。

　　A.會計法律制度側(cè)重于調(diào)整會計人員的外在行為和結(jié)果的合法化

　　B.會計法律制度不僅要調(diào)整會計人員的外在行為，還要調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界

　　C.會計職業(yè)道德不僅要調(diào)整會計人員的外在行為，還要調(diào)整會計人員內(nèi)在的精神世界

　　D.會計職業(yè)道德側(cè)重于調(diào)整會計人員的外在行為和結(jié)果的合法化

　　10.陳強(qiáng)對會計職業(yè)道德規(guī)范的認(rèn)識不全面。會計職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容除廉潔自律、強(qiáng)化服務(wù)、誠實守信外，還包括(　)。

　　A.愛崗敬業(yè)、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理

　　B.愛崗敬業(yè)、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理

　　C.愛崗敬業(yè)、提高技能、客觀公正、參與管理

　　D.客觀公正、堅持準(zhǔn)則、參與管理、愛崗敬業(yè)