2014成人高考專升本教育理論教育學知識精解(4)

　　2014成人高考專升本教育理論教育學知識精解

　　考點一：教育制度的基本概念及制約因素。

　　例1(2009年統(tǒng)考試題)

　　一個國家為實現其教育目的，從組織系統(tǒng)上建立起來的一切教育設施和有關規(guī)章制度稱為(　　)。

　　A.國民教育制度

　　B.學校教育制度

　　C.教育領導制度

　　D.教育管理制度

　　【答案】A

　　【解析】這里考查的是廣義教育制度的定義。

　　【錯誤防范】(1)要理解這個定義中提到的“教育設施”和“有關規(guī)章制度”，以應對如下類似的考題：

　　·下列哪一項不屬于國民教育制度?(　　)

　　A.圖書館

　　B.文化宮

　　C.教育內容

　　D.辦學體制

　　(答案：C)

　　(2)狹義的教育制度是學校教育制度，簡稱學制。

　　(3)記�。簩W校教育制度是整個教育制度的核心，是國民教育制度中最主要的組成部分，它體現了一個國家教育制度的實質。該內容可出如下一些考題：

　　·國民教育制度的核心和實質是(　　)。

　　A.中等教育制度

　　B.社會教育制度

　　C.學校教育制度

　　D.高等教育制度

　　(答案：C)

　　·國民教育制度中最重要的組成部分是(　　)。

　　A.中等教育制度

　　B.社會教育制度

　　C.學校教育制度

　　D.高等教育制度

　　(答案：C)

　　例2(2010年統(tǒng)考試題)

　　學校教育制度簡稱學制，是指(　　)。

　　A.學校的領導和辦學體制

　　B.學校的規(guī)章制度

　　C.國家教育招生考試制度

　　D.國家各級各類學校的總體系

　　【答案】D

　　例3(2002年統(tǒng)考試題)

　　廣義的教育制度是指教育制度;狹義的教育制度是指教育制度。

　　【答案】國民學校

　　【解析】雖然目前填空題的形式不存在了，但這是考點。

　　例4(2001年統(tǒng)考試題)

　　學校教育制度簡稱，它是指一個國家各級各類學校的。

　　【答案】學制總體系

　　【解析】雖然目前填空題的形式不存在了，但這是考點。

　　例5(2009年統(tǒng)考試題)

　　在教育史上，存在著不同身份和地位的人享有不同的受教育機會和權利的現象。這說明學制具有(　　)。

　　A.永恒性

　　B.繼承性

　　C.階級性

　　D.相對獨立性

　　【答案】C

　　【錯誤防范】建立學制的依據是：生產力發(fā)展水平和科學技術發(fā)展狀況，社會政治經濟制度，青少年身心發(fā)展規(guī)律，本國學制的歷史發(fā)展和國外學制的影響。要了解這些依據以應對有關題目，如：

　　·在不同政治經濟制度下，學制在很多方面存在共同特點，如入學年齡，大、中、小學階段的劃分，在很多國家都是一致的。這是因為，學制的建立要受(　　)。

　　A.政治經濟制度的影響

　　B.生產力發(fā)展水平與科學技術發(fā)展狀況的影響

　　C.青少年身心發(fā)展規(guī)律的影響

　　D.本國學制的歷史和國外學制的影響

　　(答案：C)

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