總體評價(jià)
根據(jù)教育部考后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、閱卷電反饋意見以及社會(huì)反映,2007年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試科學(xué)、公平、有效地測試了考生掌握心理學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、羈絆理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力,有助于2007年高等院校的科研院所擇優(yōu)錄取考生
一、 07年試題的特點(diǎn):
1) 全面考查了考生的基礎(chǔ)知識(shí),且重點(diǎn)突出
2) 恰當(dāng)?shù)乜刂屏嗽囶}難度,增強(qiáng)了全卷的區(qū)分度
3) 注重理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)解決問題能力
4) 充分發(fā)揮各種體型的功能。包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇題、簡答題、綜合題。
單項(xiàng)選擇題涵蓋面比較廣,注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法;
多項(xiàng)選擇題注重考查考生理解、分析、運(yùn)用各種等多種能力,能較好的選拔出能力較強(qiáng)的學(xué)生,避免了猜測成分;
簡答題考查了考生對基本知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,能夠反映考生基礎(chǔ)知識(shí)與獨(dú)立思考的能力
綜合題靈活性較強(qiáng),較好地考查了考生分析問題與解決實(shí)際問題的能力。
二、試卷結(jié)構(gòu)分析
2007年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題嚴(yán)格按照《考試大綱》要求的試卷結(jié)構(gòu)命制,具體情況列于表1中。
表1 2007年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷結(jié)構(gòu)
題型 學(xué)科 |
單項(xiàng)選擇題(2分/題) |
多項(xiàng)選擇題 |
簡答題 |
綜合題 |
題分合計(jì) |
普通心理學(xué) |
24題 |
4題 |
1題 |
1題 |
100分 |
發(fā)展心理學(xué) |
6題 |
1題 |
|
1題 |
45分 |
教育心理學(xué) |
6題 |
1題 |
1題 |
|
25分 |
實(shí)驗(yàn)心理學(xué) |
14題 |
2題 |
1題 |
1題 |
60分 |
心理統(tǒng)計(jì)與測量 |
15題 |
2題 |
2題 |
70分 | |
題量合計(jì) |
65題 |
10題 |
5題 |
3題 |
|
題分合計(jì) |
130分 |
30分 |
50分 |
90分 |
300分 |
從表1橫向欄可以看出,普通心理學(xué)在整份試卷中占了1/3的分?jǐn)?shù),這是由其在本科教學(xué)中的地位決定的;發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量兩部分分?jǐn)?shù)分別占23%的分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占20%的分?jǐn)?shù)。從縱向欄可以看出,客觀題占分比例為53%,主觀題占分比例為47%
三、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析
1.試題難度分析
從全國抽樣統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的情況看,心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷平均分為155.3,難度為0.518,標(biāo)準(zhǔn)差為54.28,α信度為0.902。考生成績集中在90-210分之間,基本呈正態(tài)分布。
通過對抽樣統(tǒng)計(jì)樣本進(jìn)行主體的難度計(jì)算,再通過分學(xué)科,分題型的難度統(tǒng)計(jì),得到下表:
2007年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試題分學(xué)科,分題型難度統(tǒng)計(jì)表
學(xué)科 |
單項(xiàng)選擇題 |
多項(xiàng)選擇題 |
簡答題 |
綜合題 |
合計(jì) |
普通心理學(xué) |
0.671 |
0.625 |
0.418 |
0.527 |
0.597 |
發(fā)展心理學(xué) |
0.466 |
0.162 |
|
0.428 |
0.420 |
教育心理學(xué) |
0.511 |
0.284 |
0.451 |
|
0.460 |
試驗(yàn)心理學(xué) |
0.549 |
0.507 |
0.527 |
0.387 |
0.495 |
心理統(tǒng)計(jì)與測量 |
0.657 |
0.346 |
0.419 |
0.511 | |
合計(jì) |
0.606 |
0.465 |
0.447 |
0.447 |
0.518 |
通過表比較學(xué)科難度,2007年普通心理學(xué)試題考生的得分率最高,其次為心理統(tǒng)計(jì)預(yù)測兩、試驗(yàn)心理學(xué),發(fā)展心理學(xué)的難度最大,得分率最低。普通心理學(xué)作為心理學(xué)專業(yè)最重要的基礎(chǔ)課程,所占份值大,考生比較重視。另外,無論在教學(xué)課時(shí),還是師資力量上,學(xué)校也都比較重視。因此,在這5門學(xué)科中對考生來說是最容易的。發(fā)展心理學(xué)與教育心理學(xué)所占份值比較少,考生不夠重視,有些試題考查內(nèi)容較細(xì),顯得難度較大;此外,發(fā)展心理學(xué)課程在教學(xué)中比較強(qiáng)調(diào)兒童及青少年這一階段,有些院校不掏重視成年中后期的教學(xué)內(nèi)容,因而考查成年中后期的試題,對考生來說難度也顯得較大。
通過表比較試題難度,2007年單項(xiàng)選擇題的得分率最高,其次多項(xiàng)選擇題,簡答題,綜合題。其中,單項(xiàng)選擇題的覆蓋面非常廣,考查的多為應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法,考生掌握較好,因此得分率最高。
通過對83道題的統(tǒng)計(jì),難度值p小于0.3的題目書有8道(27分),占試卷滿分的9%,p在0.3到0.7 的題目書有54道(231分),占試卷滿分的77%,p大于0.7的題目有21道(42分),占試卷滿分的14% ,試題整體難度適中。
2、試題區(qū)分度分新
2007年心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合試卷中區(qū)分度良好(D大于0.3)的試題占了268分。沾滿卷的89%:區(qū)分度尚可(D大于0.2)的試題占了276分,占試卷滿分的92%,總體情況良好。分析試題區(qū)分度在0.2 以下的試題,發(fā)現(xiàn)全部為單項(xiàng)選擇題,多選題出2題外,其他題目均在0.3以上,簡答題和綜合題除1題外,其他題目均在0.6以上,顯示了非常好的區(qū)分度。
3、試題質(zhì)量分析
試題難度和區(qū)分度是評價(jià)試題質(zhì)量的重要指標(biāo),評價(jià)一道的試題是指其難易度適中,區(qū)分度合格。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試的評價(jià)指標(biāo)已難度值在(0.3,0.7),區(qū)分度在(0.2,1)為界,這樣的試題有44道,占試卷滿分的71%。說明絕大部分中等難度的試題區(qū)分度較好,起到了對中等學(xué)生幼小區(qū)分的作用。
研究生入學(xué)考試作為一項(xiàng)選拔性考試,應(yīng)該有一些較難、區(qū)分度合格的試題,以體現(xiàn)選拔的功功能。以難度值在(0,0.3)、區(qū)分度在(0.2,1)為界,2007年心理學(xué)基礎(chǔ)和綜合試卷這類試題有6道(25分),占試卷滿分的8.3%,對區(qū)分高水平的考生起到一定的作用。
08年考試:
1)試卷結(jié)構(gòu)完全一致,65個(gè)單項(xiàng)選擇,每題2分,總計(jì)130分;10個(gè)多項(xiàng)選擇題,每個(gè)3分,即30分;5個(gè)簡答題,每題10分,總計(jì)50分;3個(gè)綜合題,每題30分,總計(jì)90分
2)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法仍然是考查重點(diǎn)
3)大綱更加完善,表達(dá)更加科學(xué)
08年各學(xué)科考試大綱基本要求:
普通心理學(xué)
[考查目標(biāo)]
1、理解和掌握心理學(xué)的基本概念、基本事實(shí)和基本理論,了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢
2、能夠運(yùn)用心理學(xué)的基本理論和方法,分析和解決有關(guān)實(shí)際問題。
發(fā)展與教育心理學(xué)
[考查目標(biāo)]
1、理解和掌握發(fā)展和教育心理學(xué)的基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示。
2、理解和掌握認(rèn)知、語言、社會(huì)性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實(shí)驗(yàn)研究
3、能夠運(yùn)用發(fā)展與教育心理學(xué)的基本概念與基本原理,認(rèn)識(shí)和分析個(gè)體發(fā)展與教育教學(xué)過程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題
實(shí)驗(yàn)心理學(xué)
[考查目標(biāo)]
1、掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的基本原則與基本過程
2、掌握心理學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的技術(shù)與方法
3、具備實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和撰寫研究報(bào)告的能力
心理統(tǒng)計(jì)與測量
[考查目標(biāo)]
1、正確理解心理統(tǒng)計(jì)與心理測量的基本概念,掌握心理統(tǒng)計(jì)與心理測量的基本方法
2、掌握有關(guān)統(tǒng)計(jì)分析的原理和方法,能正確解釋統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果
3、掌握各種測量理論和各種測量指標(biāo)的計(jì)算方法;能夠正確使用各種測驗(yàn),并對其結(jié)果進(jìn)行解釋