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2017年自學(xué)考試《教育管理原理》模擬試題(2)

來(lái)源:考試吧 2017-9-8 9:43:39 要考試,上考試吧! 自考萬(wàn)題庫(kù)
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第 4 頁(yè):答案及解析

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  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.所謂教育管理規(guī)律就是指 ( )

  A.教育管理活動(dòng)中穩(wěn)定的必然的聯(lián)系

  B.教育管理工作應(yīng)遵循的準(zhǔn)則和要求

  C.教育管理的措施和手段

  D.教育管理的方法論

  2.★法國(guó)教育部可以直接經(jīng)營(yíng)管理初等和中等教育,這體現(xiàn)了教育的 ( )

  A.監(jiān)督職能

  B.計(jì)劃職能

  C.服務(wù)職能

  D.經(jīng)營(yíng)職能

  3.教育政策可以區(qū)分為政黨的教育政策和國(guó)家的教育政策,其區(qū)分依據(jù)是 ( )

  A.教育政策的制定主體

  B.教育政策的作用

  C.教育政策的內(nèi)容

  D.教育政策的特點(diǎn)

  4.★具有便于實(shí)施,節(jié)省人力、物力、財(cái)力和時(shí)間,但要求預(yù)測(cè)者必須對(duì)預(yù)測(cè)對(duì)象有深入和全面的了解,并且占有豐富的相關(guān)資料等特點(diǎn)的教育預(yù)測(cè)方法是 ( )

  A.馬爾柯夫預(yù)測(cè)法

  B.教育專(zhuān)家個(gè)人預(yù)測(cè)法

  C.德?tīng)柗祁A(yù)測(cè)法

  D.教育專(zhuān)家協(xié)商預(yù)測(cè)法

  5.★教育預(yù)測(cè)的中心.環(huán)節(jié)是 ( )

  A.搜集預(yù)測(cè)所需的數(shù)據(jù)和資料

  B.明確預(yù)測(cè)的目的

  C.實(shí)施預(yù)測(cè)

  D.選取合適的預(yù)測(cè)方法

  6.為教育事業(yè)發(fā)展提供行動(dòng)指南,又為教育決策提供重要理論依據(jù)的是 ( )

  A.教育規(guī)劃

  B.教育目的

  C.教育決策

  D.教育大綱

  7.下列不屬于教育規(guī)劃特點(diǎn)的是 ( )

  A.系統(tǒng)性

  B.預(yù)見(jiàn)性

  C.客觀性

  D.探索性

  8.教育機(jī)構(gòu)和教育規(guī)范的結(jié)合體或統(tǒng)一體稱(chēng)為 ( )

  A.教育制度

  B.教育組織

  C.教育體制

  D.教育體系

  9.教育規(guī)范分為宏觀、中觀和微觀規(guī)范的依據(jù)是教育規(guī)范的 ( )

  A.層次

  B.目標(biāo)

  C.目的

  D.任務(wù)

  10.改革宏觀教育規(guī)范中的教育法規(guī),首先要弄清楚一個(gè)國(guó)家教育法的體系與結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上先制定教育基本法,再制定單項(xiàng)法,以防治制定教育規(guī)范中上下無(wú)序、左右重復(fù)的現(xiàn)象,這是體現(xiàn)了教育規(guī)范改革要( )

  A.目標(biāo)要科學(xué)

  B.要按程序?qū)嵤?/P>

  C.目的明確

  D.分層次進(jìn)行

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