七、案例分析題(15分)

　　教師能對學生進行罰款嗎

　　【案情】

　　某中學為整頓教學秩序，搞了一次日常教學秩序檢查評比活動。初三(1)班班主任金老師為嚴肅課堂教學秩序，爭取在此次活動中奪得好成績，于是便公開在課堂上宣布，從今以后，誰上課遲到影響了班級榮譽，除批評教育外，另罰款5元，充當班費，年底一律不評為三好學生。一日，該班學生馮剛上課遲到了，課后即受到班主任金老師的當眾批評，并被罰款5元。學生家長對教師罰學生款的做法很有意見，反映到學校，但學校卻明確表示支持金老師的做法，理由是認為目前學生違紀現(xiàn)象嚴重，靠以往的單純進行批評教育的方法已很難起到良好的效果，輔以一定的經(jīng)濟處罰應該是必要的。

　　試分析：

　　1. 本案中所涉及到的法律關系主體有哪些?

　　2.當事人違反了什么法律?應承擔什么法律責任?

　　3.本案對你有哪些啟示?

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