3、解說詞的指要性包括哪些內(nèi)容?

　　解說詞具有指要性特點(diǎn)，即在說明具體事物時，著重介紹其要點(diǎn)、重點(diǎn)。一般來說，指要性的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個方面，

　　第一，介紹最能體現(xiàn)客觀事物本質(zhì)特征的內(nèi)容。

　　第二，選擇觀眾和讀者需要了解的內(nèi)容加以解說。

　　第三，根據(jù)具體的寫作目的選擇解說詞的重點(diǎn)和要點(diǎn)。

　　4、解說詞在內(nèi)容上的擴(kuò)引應(yīng)注重什么?

　　答：第一，擴(kuò)引要緊扣畫面或?qū)嵨铮�必須以解說的畫面或?qū)嵨餅榛�礎(chǔ)。第二，擴(kuò)引的內(nèi)容要簡潔，文字精練，使人一目了然

　　5、如何體現(xiàn)解說詞的明晰性?

　　解說詞的明晰性體現(xiàn)在：

　　第一，措詞準(zhǔn)確，語意明白。解說詞往往是配合圖畫或?qū)嵨锼�作文字或口頭說明，要求便于講解，易讀易聽，這就要用明確、簡潔的語言。

　　第二，條理清晰。這需要準(zhǔn)確地把握事物之間的關(guān)系，也常在書面形式上用標(biāo)題或空行等將解說詞分為若干節(jié)或段，來更明白地顯示層次性。

　　6、科學(xué)說明文與科學(xué)小品有何主要區(qū)別?

　　科學(xué)說明文以傳授一般科學(xué)知識為目的，科學(xué)性很強(qiáng)的道理，語言簡潔、平實(shí)、淺顯易懂;科學(xué)小品則多用文藝筆調(diào)介紹科學(xué)知識和闡述科學(xué)道理，在講清科學(xué)、使用人獲得科學(xué)知識的同時，還能得到某種思想感情的陶冶和藝術(shù)上的享受。

　　與科學(xué)說明文相比，科學(xué)小品的趣味性更強(qiáng)。它的趣味性不僅體現(xiàn)在題材上，更多的是體現(xiàn)在通過多種表現(xiàn)手法而渲染、強(qiáng)化出來的種種情趣�？茖W(xué)小品的標(biāo)題生動活潑，富有新意。而且，科學(xué)小品常借助比喻、擬人等文學(xué)表現(xiàn)手法來加強(qiáng)其趣味性�？茖W(xué)小品還常將科學(xué)知識編織成有情節(jié)的小故事，從而形象生動并富有情趣。

　　7、科學(xué)小品的趣味性是通過哪些方面體現(xiàn)出來的?

　　跟科學(xué)說明文相比，科學(xué)小品的趣味性更濃，它的趣味性一方面體現(xiàn)在題材的選擇上，盡量選擇那些新鮮、別致、有趣的題材;另一方面體現(xiàn)在通過多種表現(xiàn)手法來渲染、強(qiáng)化它的情趣。首先，科學(xué)小品的標(biāo)題要生動活潑，富有新意，善于標(biāo)新立異;其次，科學(xué)小品要借助文學(xué)表現(xiàn)手法來加強(qiáng)它的趣味性。這些手法包括運(yùn)用形象化的比喻，運(yùn)用形象化的手法，編織有情節(jié)的小故事等等。運(yùn)用形象化的比喻來表達(dá)知識內(nèi)容，可使文章寫得生動形象，引人入勝。運(yùn)用擬人化的手法也能使科學(xué)小品富有情趣，因為它能增強(qiáng)語言的形象性、生動性。把科學(xué)知識編織成有情節(jié)的小故事，讀者通過想象，在閱讀故事中認(rèn)識和掌握科學(xué)知識，也是科學(xué)小品產(chǎn)生趣味的一種手法。

　　8、科普說明文知識性的涵義是什么?

　　所謂知識性，主要指科普說明文是以介紹、普及科學(xué)知識為目的的，即使運(yùn)用形象化或抒情性較強(qiáng)的筆墨，目的仍然是為了使讀者喜歡閱讀、更容易接受文章的知識內(nèi)容：它所介紹的知識，主要是自然科學(xué)方面的知識，通過它的介紹，把自然科學(xué)知識推廣到社會的各個階層，從而提高整個民族的科學(xué)文化水平。

　　科普說明文在介紹知識時，既可以集中介紹某一方面的科學(xué)知識，也可以綜合地介紹若干科學(xué)知識。其中以前者居多，因為它是一種普及性的文章，篇幅不宜過長，同時，內(nèi)容集中了，也容易介紹得比較充分，讀者也容易理解與掌握。所以在一篇科普說明文中，常常只是說明一個科學(xué)現(xiàn)象，介紹一種科學(xué)知識，講清一個科學(xué)道理。