提高復(fù)習(xí)效果是鞏固已學(xué)到的知識和應(yīng)考的基礎(chǔ),而提高應(yīng)考能力,實踐證明影響執(zhí)考成績20%左右,因此,廣大臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生需要仔細(xì)研究、掌握本要求和方法。
一、復(fù)習(xí)目的:
平時認(rèn)真復(fù)習(xí)是執(zhí)考成功的基礎(chǔ),復(fù)習(xí)著重鞏固內(nèi)、外、婦、兒四個專業(yè)科目的知識,明確考試范圍,加強記億,并解決一些尚不很理解的難點,疑點。平時對很多內(nèi)容不理解,單純依靠復(fù)習(xí),是不可能取得統(tǒng)考合格成績的。
二、復(fù)習(xí)方針:
應(yīng)按考試大綱全面復(fù)習(xí),重點突出,加強記億,愛友不要隨便猜題、押題,更不能任意縮小復(fù)習(xí)范圍。
三、重點突出:
所謂重點是指必須熟練掌握的內(nèi)容,包括考試指導(dǎo)各章的基本概念、基本原理、基本方法;帶有的知識內(nèi)容;重要的帶普遍性的問題,也包括本年度執(zhí)考新增加的內(nèi)容,實踐中各種常見性錯誤等。
四、記憶方法:
記憶的基礎(chǔ)是理解,理解的記得住,但科學(xué)的記億方法也很重要醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理:
(1)分章背記。以便考試時對某一命題一時記不起來,可先記這是哪一章的內(nèi)容,就容易記起。
(2)概括記憶。對概念原理應(yīng)概括后記憶,容易記憶,不要原文整段記背。
(3)在每天最佳記憶時點背記,清晨或晚上七點一九點。
(4)最佳姿式。不要邊走邊記,而要半躺在沙發(fā)或座椅上,使全身處于完全放松姿式下,背記容易記住。
(5)記憶順序。對應(yīng)記憶內(nèi)容平時按章順序記背,考前3—5天重背難記憶的內(nèi)容容易記住。
五、總結(jié)檢查:
考前七天,應(yīng)全面檢查一次復(fù)習(xí)內(nèi)容,對一些未掌握、未記憶的內(nèi)容要補缺,弄懂補記,不留缺口,不能有僥幸心理,考前1天,不能遲于晚上十點睡覺,以保持考試日精力充沛。
六、考試日早晨:
檢查應(yīng)帶的準(zhǔn)考證、身份證等證件,鋼筆吸足墨水,2B鉛筆及塑料橡皮等,應(yīng)提前半小時到達(dá)考場。
七、到達(dá)考場:
不要到處去探聽小道消息,而應(yīng)先找到自己考試的教室,熟悉環(huán)境。然后散步放松心情。
八、進(jìn)入考場:
按規(guī)定將有關(guān)資料放置在規(guī)定位置,將準(zhǔn)考證等證件及手表放置桌面,坐等發(fā)試卷,此時空氣緊張,為防止過度緊張,可深呼吸幾下,對緊張空氣應(yīng)視而不見。
九、拿到試卷:
(答卷鈴響)在每頁上先填好準(zhǔn)考證號、姓名、座位號等,防止漏填發(fā)生廢卷,然后化五分鐘先將試題全部看一遍,掌握難易題分布,有哪幾道題目,做到心中有數(shù)。
十、答題方法:
(—):按試題順序答題,先易后難,能答的先答,一時把握不住的先放下,切忌為疑難題思索很久。答到后面試題啟發(fā)聯(lián)系到前面空題的,立即補答(這是由于知識連續(xù)性,答后面記起前面試題是常有的)。
(二):第一印象很重要,立即選答(五個備選答案中唯一正確答案印象總深一些,不要多比較);要大膽答,不輕易放棄。
(三):題盡可能加以復(fù)核一遍。
十一、答卷完畢:
應(yīng)留20分鐘復(fù)核,不要急于交卷。應(yīng)復(fù)核:準(zhǔn)考證號、座位號、姓名是否都填;答案是否填在答卷卡上;全部試題有否漏題未答;答數(shù)有否移位等,最好鈴響交卷,不輕易放棄每一分鐘。
十二、結(jié)束離場:
離場后不要到處找人去核對答案,即成事實,對也無用,而且往往發(fā)生幾個人答案不一樣時,造成心慌意亂,對下場考試影響極大,應(yīng)利用離場到下一場考試的有限時間,分秒必爭,看下一場考試的復(fù)習(xí)資料或題材,此時看的內(nèi)容,將有大效果。
十三、全部考試結(jié)束:
可邀集幾位同學(xué),核對教材和答案,自我衡量一下考分得失,總結(jié)一下復(fù)習(xí)及臨考的經(jīng)驗教訓(xùn),并記在筆記上,力爭每經(jīng)一場考試,提高一次復(fù)習(xí)應(yīng)考能力。越考越會考。
十四、挫折與信心:
由于執(zhí)考難度較大,加之一次考試結(jié)果往往有一定偶然性,一次考試失敗,是否堅定信心,對學(xué)員今后成才十分重要,要不怕考,更不怕挫折和失敗,經(jīng)受挫折而百折不撓,這是人才和普通人的分水嶺,而挫折是每一個人都會遭遇的,我們要越考越敢考,再下苦功,失敗是成功之母,堅定信心再考。
十五、補缺拾漏:
不論成功與失敗,每年執(zhí)考總有一部份較難試題(一般占10%~20%),應(yīng)在考試后,對這部分知識內(nèi)容,重讀相關(guān)內(nèi)容,向周圍的朋友請教,與同行研究探討,經(jīng)過一次考試,對難題的補缺,使全面掌握教材進(jìn)一步深化、提高。這對今后提高解決問題能力十分重要。
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