2007年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱——醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

　　七、病人心理

　　1.病人角色

　�。�1）病人角色的概念

　�。�2）病人角色的變化

　　2.求醫(yī)與遵醫(yī)行為

　�。�1）求醫(yī)行為

　�。�2）遵醫(yī)行為

　　3.病人的心理問題

　　（1）病人的心理需要

　�。�2）病人常見的心理問題

　　八、醫(yī)患關(guān)系

　　1.醫(yī)患關(guān)系的概念

　�。�1）什么是醫(yī)患關(guān)系

　�。�2）醫(yī)患關(guān)系的重要性

　�。�3）醫(yī)患交往的兩種形式

　�。�4）醫(yī)患交往的兩種水平

　　2.醫(yī)患交往中的問題

　�。�1）醫(yī)患間的沖突

　　（2）醫(yī)患間交往障礙的醫(yī)學(xué) 教育網(wǎng)整理原因

　　3.醫(yī)患關(guān)系的模式

　�。�1）醫(yī)患關(guān)系模式的類型

　　（2）醫(yī)患關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化

　　4.醫(yī)務(wù)人員的心理素養(yǎng)

　�。�1）醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具有的心理素質(zhì)

　�。�2）良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)

　　九、生命倫理學(xué)的若干問題

　　1.人類輔助生殖技術(shù)

　�。�1）人類輔助生殖技術(shù)的倫理問題

　�。�2）我國實(shí)施人類輔助生殖技術(shù)的倫理原則

　　2.器官移植

　�。�1）器官移植的倫理問題

　　（2）器官移植的國際準(zhǔn)則和醫(yī)師的道德責(zé)任

　　3.基因診斷和基因治療

　�。�1）基因診斷和基因治療的倫理問題

　　（2）基因診斷和基因治療的倫理原則

　　4.人類胚胎干細(xì)胞的研究和應(yīng)用

　�。�1）人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理問題

　　（2）人類胚胎干細(xì)胞研究和應(yīng)用的倫理原則

　　5.臨終關(guān)懷

　�。�1）臨終關(guān)懷的倫理意義

　�。�2）臨終關(guān)懷的道德要求

　　6.腦死亡

　�。�1）腦死亡的哈佛標(biāo)準(zhǔn)

　　（2）執(zhí)行腦死亡標(biāo)準(zhǔn)的倫理意義

　　7.安樂死

　�。�1）主動(dòng)安樂死與被動(dòng)安樂死的區(qū)別

　　（2）安樂死的倫理爭(zhēng)論

　�。�3）國際上安樂死的立法狀況

　　十、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)文獻(xiàn)

　　1.《希伯克拉底誓言》

　　2.《大醫(yī)精誠》

　　3.《紀(jì)念白求恩》

　　4.《紐倫堡法典》

　　5.《赫爾辛基宣言》

　　6.《夏威夷宣言》

2007年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師網(wǎng)校新版課程全新推出!

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師課程輔導(dǎo)方案	精講班			報(bào) 名
	主講	課時(shí)	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(一) (生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、藥理學(xué))	李瑞生	40	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師基礎(chǔ)科目(二) (病理學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué))	李群 曹惠君 李瑞生	40	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(一) (內(nèi)科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué))	徐教授、 李群、李玲	80	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師專業(yè)科目(二) (外科學(xué)、兒科學(xué)、精神病學(xué)、神經(jīng)病學(xué))	肖老師 石老師	65	試聽
臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師公共科目 (衛(wèi)生法規(guī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué))	文老師	20	試聽

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