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2011年公務(wù)員面試真題:組織管理類之微觀執(zhí)行(1)

 

  2、 單位讓你組織一次活動(dòng),目的是考核貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況,請(qǐng)問你如何保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性?(2011年四川省公務(wù)員面試真題)

  【參考解析】

  教育是國之根本,青少年是國之未來,對(duì)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康情況進(jìn)行一次全方位的考核顯得尤為重要,對(duì)我們開展提升民眾身體素質(zhì)的工作有科學(xué)的指導(dǎo)意義。因此,本次考核一定要全盤考慮、周密落實(shí),來保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確和真實(shí)。我將按以下步驟來著手開展:

  第一,在本次活動(dòng)進(jìn)行之前,我會(huì)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,聽取領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于這次活動(dòng)的建議,認(rèn)真記錄,用心理解和體會(huì),并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的建議制定一份詳實(shí)可行的考核活動(dòng)方案,確保這次活動(dòng)在大方向和原則問題上不出錯(cuò)誤。

  第二,保證考核結(jié)果的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,關(guān)鍵在于考核方式的可行性與合理性、考核標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)性、實(shí)施人員的專業(yè)性等。因此我在制訂方案時(shí)要重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn):

  其一,在方案中明確此次考核的具體形式。為了能夠全面的反應(yīng)貧困地區(qū)學(xué)生的身體素質(zhì)和健康狀況,本次考核采用身體健康檢查和體能測(cè)試相結(jié)合的方式。

  其二,為了實(shí)現(xiàn)考核結(jié)果的準(zhǔn)確真實(shí),我會(huì)選擇典型、有代表性的地區(qū),在這些地區(qū)中分別選取小學(xué)生和初中生作為考核對(duì)象。為了取樣全面,我事先需要詳細(xì)了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的總體狀況、性別以及分布情況,這樣選取對(duì)象時(shí)才能做到覆蓋面廣且具有代表性。

  其三,我會(huì)聯(lián)系權(quán)威的醫(yī)療機(jī)構(gòu)為學(xué)生進(jìn)行身體健康檢查,聯(lián)系體育學(xué)院的老師為學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的體能測(cè)試;而檢查和測(cè)試的標(biāo)準(zhǔn)都按照國家統(tǒng)一要求,嚴(yán)格把關(guān)。

  其四,為保障檢查和測(cè)試順利完成,要事先聯(lián)系確定交通工具,并確認(rèn)醫(yī)療器械和體育器材事先準(zhǔn)備好,做好調(diào)試工作。

  第三,根據(jù)方案預(yù)估出本次考核的費(fèi)用,和方案書一起報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱,聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,并做出認(rèn)真的修正。得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,我會(huì)召集相關(guān)工作人員進(jìn)行情況說明,做好動(dòng)員,并進(jìn)行分組,包括:聯(lián)絡(luò)組,負(fù)責(zé)與相關(guān)學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、體育學(xué)院等進(jìn)行聯(lián)絡(luò),做好通知和溝通;健康檢查組,負(fù)責(zé)協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做好健康檢查工作;體能測(cè)試組,負(fù)責(zé)協(xié)助體育學(xué)院的老師做好體能測(cè)試工作;后勤保障組,負(fù)責(zé)交通、飲食、物資采買、體能測(cè)試場(chǎng)地與相關(guān)設(shè)備的借用或租用、器械調(diào)試等相關(guān)事宜。選定小組長,明確工作內(nèi)容和職責(zé)。

  第四,在考核活動(dòng)開展期間,我會(huì)做好協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,保持和各組小組長的聯(lián)系,確保工作人員各司其職、各小組之間的溝通順暢有效。如果出現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整,及時(shí)解決。如果出現(xiàn)一些計(jì)劃外的意外事件,要立刻反應(yīng),妥善處理,保證活動(dòng)能夠有條不紊的進(jìn)行。

  第五,在考核活動(dòng)結(jié)束后,我會(huì)將學(xué)生的健康檢查表和體能測(cè)試表進(jìn)行歸類整理,并聘請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析,得出權(quán)威報(bào)告送交領(lǐng)導(dǎo)審閱,同時(shí)將相關(guān)數(shù)據(jù)歸檔保存,為我們開展提高貧困地區(qū)人口身體素質(zhì)的工作提供基礎(chǔ)性依據(jù)。最后,我還會(huì)將自己在本次工作中的表現(xiàn)進(jìn)行反思總結(jié),查缺補(bǔ)漏,以切實(shí)提高自己的工作能力。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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