在結(jié)構(gòu)化面試中,綜合分析是考官青睞的考察題型,同時也是學(xué)習(xí)的重點和難點。今天考試吧跟大家一起來學(xué)習(xí)一下如何分析政府文件中領(lǐng)導(dǎo)人的講話,也就是名言警句的作答步驟。
例題展示:
習(xí)近平總書記說:“綠水青山就是金山銀山!睂Υ,你怎么看?
第一,解釋含義,解釋道理
綠水青山代表的是良好的生態(tài)環(huán)境,代表著我們尊重自然、與自然和諧相處的發(fā)展思維,而良好的生態(tài)環(huán)境應(yīng)該兼具社會價值和經(jīng)濟價值。金山銀山代表的是經(jīng)濟效益,而發(fā)展又是第一要義。綠水青山就是金山銀山,代表著經(jīng)濟、社會、生態(tài)三種效益的高度統(tǒng)一,指明了從生態(tài)環(huán)境的良性發(fā)展中創(chuàng)造經(jīng)濟價值的可持續(xù)發(fā)展道路。
第二,圍繞道理談重要性
習(xí)總書記這句話給處于關(guān)鍵時期的我國經(jīng)濟發(fā)展和改革指明了方向,也說出了可持續(xù)發(fā)展的精髓。為掙扎于落后和貧困中的地區(qū)在生態(tài)建設(shè)和經(jīng)濟落后的偽矛盾中開辟出一條新路,為經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展注入“清潔能源”,同時也為居民健康生活創(chuàng)造更好的環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)三種效益的高度統(tǒng)一。
第三,分析現(xiàn)狀以及存在的問題
但如今,我國面臨著嚴(yán)峻的生態(tài)危機,綠水青山難以常綠常青。一方面,我們的能源資源短缺而且分布不均,傳統(tǒng)低效的生產(chǎn)模式和無節(jié)制地開采資源,給后續(xù)發(fā)展帶來重重阻礙;另一方面,我們賴以生存的水、土地、空氣等資源污染嚴(yán)重,給群眾的身體健康帶來極大威脅。
第四,結(jié)合實際談落實
因此要想保護好我們的綠水青山,并且讓綠水青山體現(xiàn)出其金山銀山的價值,我們必須加強以下工作:
1.引導(dǎo)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,去產(chǎn)能,優(yōu)結(jié)構(gòu)。要積極探索和研發(fā)能耗更低的生產(chǎn)技術(shù),提升產(chǎn)品的附加值。同時,要鼓勵和引進綠色、低能耗的企業(yè),充分利用各地傳統(tǒng)文化特色、資源優(yōu)勢等,發(fā)展精品產(chǎn)業(yè)文化和循環(huán)經(jīng)濟。
2.加強制度建設(shè)。在提高項目準(zhǔn)入門檻,完善長效考評、監(jiān)管機制,以及加大對違法違規(guī)行為的懲治力度等方面下大力氣。在落實項目引進“先評再批”的同時,更要建立嚴(yán)格的問責(zé)機制,無論職位升遷與否,都必須讓上臺的項目、政策責(zé)任到人。
3.積極培植和發(fā)展社會力量,鼓勵社會公益組織、專業(yè)環(huán)保團隊以及公眾參與到生態(tài)建設(shè)的方方面面,讓群眾通過多元的渠道參與決策與監(jiān)督,讓民意在決策中體現(xiàn)。另外,要聯(lián)合公益組織與高校宣傳生態(tài)文明建設(shè)的重要性,引導(dǎo)群眾走進綠水青山,發(fā)現(xiàn)綠水青山的美。
通過上述對習(xí)大大講話的分析,大家想必能受到一點啟發(fā),如果你想贏得考官對你的高度評價,不妨讓中公教育專家一起帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)。
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