說話是一門藝術(shù),在面試考場(chǎng)時(shí),考生們希望通過各種方式讓考官感受到自己的水平,這就必須具備說話的條理性,所謂的條理性,就是讓聽者更好地知道我們想要表達(dá)的意思,這在結(jié)構(gòu)化面試考場(chǎng)當(dāng)中顯得尤為重要。下面,教育就給大家分享一下如何提升面試答題的條理性。
外在形式上
從外在表達(dá)形式上來看,邏輯詞語的使用無疑是最有效的方式。一般來說比較常見且簡(jiǎn)單好用的邏輯詞是第一、第二、第三,或者首先、其次、再次、最后。這兩套邏輯詞沒有優(yōu)劣好壞之分,考生可以根據(jù)個(gè)人的表達(dá)習(xí)慣來靈活使用。
表達(dá)結(jié)構(gòu)上
面試答題與寫作文有一定的相似性,我們需要讓考官知道我們的答題脈絡(luò),而不是一團(tuán)亂麻、想到哪里說到哪里,否則必然是低分。答題脈絡(luò)也可以稱之為答題思路,我們必須要明確這道題我們將從哪幾個(gè)方面作答、每個(gè)方面作答幾個(gè)要點(diǎn),比如做自我介紹時(shí),可以從學(xué)習(xí)、工作、生活三個(gè)方面開始說起;在作答社會(huì)現(xiàn)象類題目時(shí),可以從現(xiàn)狀、原因、影響、對(duì)策四個(gè)方面進(jìn)行作答;在作答人際類題目時(shí),可以將題干中的問題點(diǎn)出來,逐一進(jìn)行解決。總之,我們自身必須心中有數(shù)。
除此之外,我們也可以提煉每個(gè)要點(diǎn)的主旨句,并且將主旨句前移,先說主旨句,再進(jìn)行要點(diǎn)闡述,這樣能有效減輕考官的考查壓力,讓考官清晰理解我們要作答的內(nèi)容,與考官產(chǎn)生共鳴。
表達(dá)內(nèi)容上
內(nèi)容層次有條理,是要求我們點(diǎn)明要點(diǎn)與要點(diǎn)之間的聯(lián)系,能夠把不同的要點(diǎn)用一條邏輯主線串聯(lián)起來,形成一個(gè)完整的邏輯閉環(huán)。
例題展示
目前廣大農(nóng)村地區(qū)面臨巨大的人才缺口,請(qǐng)對(duì)如何解決該問題談?wù)勀愕慕ㄗh。
要點(diǎn)邏輯:
我們要對(duì)農(nóng)村地區(qū)缺少人才這一問題談建議,那么可以從引才、育才、留才、用才這四個(gè)方面來論述。
其中引才是通過相應(yīng)的優(yōu)惠政策、福利待遇等吸引人才走向基層,緩解當(dāng)前人才緊缺的現(xiàn)狀;育才是通過發(fā)展教育、培養(yǎng)定向生等為以后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,為以后提供源源不斷的人才支撐,這兩點(diǎn)是在解決“沒人來”的問題。
人才來到基層以后可能會(huì)因?yàn)榇、條件、發(fā)展等各方面的問題選擇離開,這時(shí)候就需要談到留才,通過打通晉升通道、加強(qiáng)干部培養(yǎng)等方式確保人才來了以后還能留得住,這個(gè)是解決“留不住”的問題。
最后,我們還需要讓人才發(fā)揮出應(yīng)有的作用,可以根據(jù)人才的專業(yè)、意向、技能等安排到合適的崗位上接受鍛煉這個(gè)是解決“用不好”的問題。
四個(gè)方面整體能解決沒人來、留不住、用不好的問題,形成完整的閉環(huán),這樣才能讓考官跟著我們的思路一步步往下走。
言不在多,達(dá)意則靈。面試答題不在于多,而在于精,所以理清自己的作答條理,就能夠事半功倍。
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