隨著2012年各省上半年的地方公務(wù)員考試陸續(xù)落下帷幕，一年一度的國(guó)家公務(wù)員考試無疑將成為下半年廣大考生關(guān)注的焦點(diǎn)，歷年國(guó)考向來以報(bào)考人數(shù)多、競(jìng)爭(zhēng)激烈著稱。考生一定要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，針對(duì)個(gè)人情況制訂完備的復(fù)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行才是制勝的關(guān)鍵。而在計(jì)劃的制定中，考生應(yīng)當(dāng)合理分配好時(shí)間和每一階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，專家為考生復(fù)習(xí)提出“三三制”原則，供考生參考：
一、利用好教材
萬變不離其宗，無論每年國(guó)家公務(wù)員的考題如何變化，都不會(huì)離開考試大綱，那么按照考試大綱所編撰的教材就成了考試復(fù)習(xí)的最重要的資料。在復(fù)習(xí)的不同階段，對(duì)教材的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是有所不同的。
第一階段，以知識(shí)記憶為主。就是熟記教材中所列出的重要知識(shí)，熟悉其它非重點(diǎn)知識(shí)�？忌私鈬�(guó)家公務(wù)員考試測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目，掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，建立對(duì)公務(wù)員考試有基礎(chǔ)而全面的認(rèn)識(shí)。
第二階段，考生要通過研讀教材把握考試常見題型及解題技巧，深入理解以期靈活運(yùn)用。國(guó)家公務(wù)員考試專家提醒考生：好的真題解析不僅僅是提供答案，更重要的是解題思路和技巧的點(diǎn)播，一定要選擇一本好的真題精解。
第三階段，也就是最后的沖刺階段，考生一定要大量演練真題，進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，才能在最后的考試中較好地發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。2013年版《國(guó)家公務(wù)員考試通用教材》從考生的實(shí)際需要出發(fā)，不僅在內(nèi)容上全面涵蓋了《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》、《申論》及歷年考試真題，教材還根據(jù)最近幾年公務(wù)員考試中行測(cè)出題規(guī)律，對(duì)考試可能涉及的各種題型進(jìn)行有重點(diǎn)的分析指導(dǎo)，并根據(jù)題型特點(diǎn)做專題分析，總結(jié)解題思路、技巧，大大提高了做題速度與準(zhǔn)度，是一路上陪伴考生披荊斬棘的最好幫手。
二、多做試題，掌握技巧。
看十遍不如記一遍，記十遍不如做一遍。不管知識(shí)記憶了多少，理解了多少，做題都是必要的。做題既可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，又可以加深自己對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
做題要把握三個(gè)原則：
第一，國(guó)考真題一定要堅(jiān)持做。做真題是找考試感覺，明確考試方向的最好方法。近幾年，特別是近兩三年的國(guó)考真題對(duì)復(fù)習(xí)的指導(dǎo)意義非常大，需要考生仔細(xì)研習(xí)，認(rèn)真把握。
第二，其它地方省市真題做練手之用。除了真題以外，在復(fù)習(xí)的過程中也要用其它地方公務(wù)員考試真題進(jìn)行不定期的練習(xí)，保持做題的感覺。
第三，定期進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。定期按時(shí)間做一套完整的題，把握做題速度，達(dá)到速度和效率相結(jié)合的目的。并且多進(jìn)行模擬考場(chǎng)，可以減少正式考試的緊張感，有利于考試的正常發(fā)揮。
三、及時(shí)關(guān)注時(shí)政要聞，勤動(dòng)筆。
在國(guó)家公務(wù)員錄用考試中，常識(shí)部分會(huì)考查到一定的時(shí)事內(nèi)容，此外在申論考試中時(shí)事經(jīng)常作為背景知識(shí)來考查。多了解時(shí)事，多思考時(shí)事，對(duì)寫好申論有著重要作用。
對(duì)時(shí)事的復(fù)習(xí)要注意以下三點(diǎn)：
首先，時(shí)事政治是必選記憶項(xiàng)，重在平時(shí)的積累，考生應(yīng)堅(jiān)持每天關(guān)注。作為國(guó)家公務(wù)員考試重點(diǎn)考查的熱點(diǎn)知識(shí)，廣大考生要在考前把重要的時(shí)政系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，對(duì)考試會(huì)大有幫助。
其次，時(shí)事熱點(diǎn)要多加分析。每年的申論考試都離不開對(duì)時(shí)政要聞的把握和分析。但是常識(shí)部分對(duì)時(shí)事的考查與申論部分，在命題的角度會(huì)有些不同。申論的考查，主要是用時(shí)事新聞作為一個(gè)引子，一段材料，目的是考查考生分析、解決問題的能力。近幾年申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行，而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系�；蚴菍�(duì)政策進(jìn)行前瞻，或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。因此，國(guó)家公務(wù)員考試通用教材編寫組的老師建議考生要養(yǎng)成對(duì)當(dāng)下每一個(gè)熱點(diǎn)從不同的角度(經(jīng)濟(jì)、政治、管理等)進(jìn)行全方位的思考的習(xí)慣。多思考，考場(chǎng)上便會(huì)得心應(yīng)手。
最后，多多關(guān)注官方網(wǎng)站。公務(wù)員考試是選拔適合公務(wù)員崗位人才的考試，要求考生具備公務(wù)員素質(zhì)，首先就是要求考生能從政府，從國(guó)家的立場(chǎng)去思考問題。官方網(wǎng)站上對(duì)當(dāng)下時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)論最接近這種要求，多關(guān)注，就會(huì)讓自己在不自覺的過程中形成從國(guó)家、人民的利益角度去思考問題的習(xí)慣，也就具備了作為公務(wù)員的基本素質(zhì)。
