滿分100分時(shí)限150分鐘
一、注意事項(xiàng)
1.申論考試,是對(duì)分析駕馭材料能力、解決問(wèn)題能力、言語(yǔ)表達(dá)能力的測(cè)試。
2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。
3.仔細(xì)閱讀給定的材料,然后按申論要求依次作答,答案書寫在指定的位置。
二、資料
1.突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,有可能造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的事件。突發(fā)公共事件的分類,從學(xué)術(shù)研究和應(yīng)對(duì)的能力機(jī)制角度考慮,在我國(guó)大概把突發(fā)公共事件分為四類:第一類是自然災(zāi)害,類似地震、海嘯、洪水等等。第二類一般是重大的生產(chǎn)事故,像“京廣路塌陷”,就屬于重大的交通事故,還有工廠的生產(chǎn)安全事故、煤礦的坍塌、爆炸等等。第三類也就是我們講的公共衛(wèi)生突發(fā)事件,像非典、“禽流感”,都屬于公共衛(wèi)生領(lǐng)域的突發(fā)公共事件。第四類是涉及重大社會(huì)安全的事件,比如恐怖襲擊。
按照其性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可控性和影響范圍等因素分成4級(jí),特別重大的是Ⅰ級(jí),重大的是Ⅱ級(jí),較大的是Ⅲ級(jí),一般的是Ⅳ級(jí)。
2.汶川大地震救援行動(dòng),堪稱1949年以來(lái)中國(guó)政府應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難最為迅速的一次。
較之過(guò)往的自然災(zāi)害,中國(guó)政府此次救援行動(dòng),無(wú)論在決策效率、動(dòng)員能力,還是在高層的親力親為以及災(zāi)情的信息披露上,都顯示出巨大的進(jìn)步。
地震發(fā)生六小時(shí)后,2008年5月12日晚8點(diǎn),溫家寶總理飛抵都江堰市。
當(dāng)晚,中共中央政治局常委專門開會(huì),全面部署抗震救災(zāi)工作。胡錦濤主持會(huì)議,決定成立國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)總指揮部,由溫家寶任總指揮,李克強(qiáng)、回良玉任副總指揮。
地震發(fā)生后,國(guó)家地震局立即啟動(dòng)國(guó)家地震一級(jí)應(yīng)急預(yù)案;民政部先是啟動(dòng)了自然災(zāi)害救助二級(jí)應(yīng)急預(yù)案,當(dāng)日晚10點(diǎn)15分,改為最高級(jí)別的一級(jí)響應(yīng);國(guó)土資源部啟動(dòng)了突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)防災(zāi)區(qū)因地震造成的滑坡、崩塌和泥石流等。
救災(zāi)指揮中樞協(xié)調(diào)全國(guó)范圍內(nèi)的工作。按照上述預(yù)案,中國(guó)實(shí)行“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),條塊結(jié)合,屬地管理為主”的應(yīng)急管理體制,同時(shí)實(shí)行“行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制”。
中央各部門、各省紛紛成立相應(yīng)的救災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu),自上而下組織各自的救災(zāi)活動(dòng)。諸多參與救援的中央部門都由主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任指揮部負(fù)責(zé)人,人稱“大半個(gè)國(guó)務(wù)院搬到四川”。
軍隊(duì)系統(tǒng)也作出快速反應(yīng)。震后18分鐘,中國(guó)軍方處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室就從北京發(fā)出情況通報(bào),解放軍突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)。按照該預(yù)案,所有的軍隊(duì)武警,統(tǒng)一歸屬總參指揮部調(diào)遣。
在重災(zāi)區(qū)四川省,震后立即成立了抗震救災(zāi)總指揮部,下設(shè)總值班室、交通、衛(wèi)生、救援等七個(gè)組;日本、韓國(guó)、新加坡等專業(yè)救援隊(duì)獲準(zhǔn)進(jìn)入災(zāi)區(qū)后,四川省又增設(shè)了國(guó)際救援協(xié)調(diào)組。四川省21個(gè)市、州,均成立了以市(州)委書記為指揮長(zhǎng)的抗震救災(zāi)指揮部。
在四川省重災(zāi)區(qū)都江堰市、汶川縣、北川縣、什邡市、綿竹縣等,雖然地震造成交通、通訊、水電全部中斷,很多地方的縣級(jí)政府和部門的辦公樓倒塌,整個(gè)行政管理系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞,但一旦恢復(fù)交通和通信,地震中幸存的基層官員基本能投身于緊急救援中。
3.一篇題為《應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理盲區(qū)》的文章指出,從2008年被問(wèn)責(zé)官員的情況來(lái)看,絕大多數(shù)都是由于在突發(fā)性事件中應(yīng)對(duì)不力而遭問(wèn)責(zé)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以對(duì)突發(fā)性事件措手不及,應(yīng)對(duì)失策,甚至使一些本該避免的事件反復(fù)發(fā)生,除了其工作能力和決策水平方面的原因外,也存在著明顯的心理盲區(qū)。
文章稱,其心理盲區(qū)主要存在三個(gè)方面:
一是事前的僥幸心理。文章稱,一些領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)習(xí)慣于抓所謂的“大事”、“正事”和面子事,對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的“小”問(wèn)題不愿意抓,也不屑于抓,認(rèn)為少數(shù)人反映的問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要,即使個(gè)把人鬧事也成不了大氣候,捅不出大婁子。正是這種僥幸心理導(dǎo)致社會(huì)矛盾不斷積累,最終是“小事拖大,大事拖炸”。
二是事中的焦慮情緒。文章稱,在突發(fā)性事件特別是突發(fā)性群體事件發(fā)生時(shí),民眾容易情緒激動(dòng),參與者中感性與理性、狂熱與溫和、思考與宣泄、極端與適度的情緒相互交織,往往使單純的個(gè)體或群體沖突呈現(xiàn)出混亂和無(wú)序化態(tài)勢(shì)。在對(duì)一些處理過(guò)突發(fā)性事件干部的訪談中,大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部承認(rèn)自己遇到突發(fā)性事件或公共危機(jī)時(shí)會(huì)出現(xiàn)緊張和不安,有的還伴有頭暈、胸悶、心悸、出汗等軀體癥狀,甚至危機(jī)過(guò)后很長(zhǎng)時(shí)間還無(wú)法從這種情緒中走出來(lái),經(jīng)常會(huì)從惡夢(mèng)中驚醒,容易建立刺激―反應(yīng)的錯(cuò)誤聯(lián)結(jié),心里很不踏實(shí),總感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)有什么不好的事情發(fā)生。
三是事后的懈怠心理。文章稱,一些領(lǐng)導(dǎo)干部在事件過(guò)后不僅沒(méi)有從中認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,而且還存在著明顯的認(rèn)知偏差和懈怠情緒,將突發(fā)性事件的發(fā)生歸結(jié)為民眾的“刁民心態(tài)”和故意找茬,還有的將事件的發(fā)生歸結(jié)為自己運(yùn)氣不好,認(rèn)為別的地方、別的官員未必好到哪里,自己撞上了只能自認(rèn)倒霉。在這樣的心態(tài)支配下,個(gè)別官員出了事東奔西忙,疲于應(yīng)付,一旦事件平息下來(lái),就馬放南山,一切照舊,甚至對(duì)已經(jīng)承諾的事情也推三阻四,消極應(yīng)付,結(jié)果往往出現(xiàn)按下葫蘆浮起瓢的情況,看似平息下去的沖突,一不留神,又會(huì)再次掀起波瀾。
文章認(rèn)為,為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件,領(lǐng)導(dǎo)干部既要從科學(xué)發(fā)展的高度,構(gòu)筑制度化、規(guī)范化、程序化、法治化的危機(jī)防控體系,建立化解突發(fā)性事件的長(zhǎng)效機(jī)制,又要從提高自身素質(zhì)和能力入手,在增強(qiáng)判斷能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通交流的能力的同時(shí),強(qiáng)化心理素質(zhì),提高事前疏導(dǎo)、事中化解和事后總結(jié)的能力,真正從源頭上和根本上減少突發(fā)性事件的發(fā)生。
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