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從命題特點(diǎn)與原則看2010國(guó)考申論命題趨勢(shì)

申論考試考什么的依據(jù)主要有三個(gè)方面:一是國(guó)家的政策;二是考試大綱;三是歷年的真題。

  能不能把范圍再縮小一點(diǎn)呢?華圖張小龍老師再結(jié)合歷年考試的主題來進(jìn)行分析:

  2000年:環(huán)境污染導(dǎo)致的糾紛

  2001年:藥品安全問題

  2002年:網(wǎng)絡(luò)安全問題

  2003年:安全生產(chǎn)問題

  2004年:汽車發(fā)展現(xiàn)狀和城市公共交通秩序的問題

  2005年:農(nóng)村的建設(shè)

  2006年:突發(fā)性公共事件問題

  2007年:征地糾紛與土地資源保護(hù)和利用問題

  2008年:水電開發(fā)中環(huán)境保護(hù)和居民生活之間的矛盾問題

  2009年:國(guó)家的科技發(fā)展與維護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定的問題

  可以看出,具有社會(huì)問題的上述三個(gè)特性的主題很多,我們?cè)侔逊秶s小一點(diǎn)。就現(xiàn)在申論的命題走向來說,基本遵循以下兩個(gè)原則:

  第一,緊貼民生的原則。也就是說,申論考試側(cè)重關(guān)注民生問題。什么是民生問題?首先我們來看一下什么是民。按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的解釋是“以勞動(dòng)為主體的社會(huì)基本成員”,我們把它說得更加通俗一點(diǎn)就是要靠勞動(dòng)吃飯的人,這樣的人是什么人?是最普通、最廣泛、最一般的人,這是民的最基本含義之一。此外,民還特指一部分人,哪一部分呢?這就有必要說說民與人的區(qū)別了,有學(xué)者為了某種目的,曾把民與人分開,我們?cè)谥v到民的時(shí)候多是說小民、草民、難民、*、流民;在講到人的時(shí)候都說大人、官人、先人、賢人、達(dá)人、神人、圣人。在金文里,民是跪著的,人是站著的,孔子說到民的時(shí)候會(huì)說,役民、使民,民是被動(dòng)的,是被駕馭驅(qū)趕的對(duì)象,說到人的時(shí)候就講仁而愛人,人是被尊重、被理解的對(duì)象。有人就說,民是被統(tǒng)治階級(jí),人是統(tǒng)治階級(jí)。我們現(xiàn)在沒有階級(jí)了,但是在我們的社會(huì)發(fā)展模式之下,有強(qiáng)勢(shì)群體,也有弱勢(shì)群體,那部分弱勢(shì)群體就是我們的民。弱勢(shì)群體是那種按照這樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,他們的生活可能會(huì)越來越糟糕,在這樣的情況之下,就需要我們的政府予以更多關(guān)注,并進(jìn)行調(diào)節(jié)。

  從上述的歷年公務(wù)員考試申論考試的主題來看,沒有一年和民生沒有關(guān)系,要么是關(guān)系到最普遍的人,要么是關(guān)系到某部分特定的弱勢(shì)群體。根據(jù)這個(gè)原則,在國(guó)家公務(wù)員考試申論考試的主題中,我們首先可以排除那些只與國(guó)家大政方針相關(guān)而與老百姓的生活很遠(yuǎn)的宏觀的大話題,如一些國(guó)家和地區(qū)規(guī)劃發(fā)展綱要之類的;其次可以排除那些與強(qiáng)勢(shì)群體相關(guān)的話題,如股市的問題、商品房的價(jià)格問題等。有人會(huì)問,股市問題為什么不是民生呢?道理很簡(jiǎn)單,炒股的人一般都是具有一定的資本和文化的,不是弱勢(shì)群體,我們國(guó)家目前也還沒有達(dá)到全面炒股。商品房的價(jià)格為什么不是呢?我的回答也很簡(jiǎn)單,要買或者想買商品房的那部分人是人不是民,如果要關(guān)注住房問題,政府主要要關(guān)注的應(yīng)該是基本的住房保障的問題。

  第二,關(guān)注社會(huì)穩(wěn)定的原則。說得通俗點(diǎn),申論考試會(huì)側(cè)重考查那些需要雪中送炭而不是錦上添花的主題。有的人會(huì)說,2009年國(guó)家公務(wù)員考試考察的科技發(fā)展問題不是錦上添花嗎?仔細(xì)閱讀了材料就會(huì)知道,為什么要談科技創(chuàng)新和發(fā)展,是因?yàn)槿绻话l(fā)展科技就會(huì)影響到企業(yè)、社會(huì)和國(guó)家的生存。申論考試曾多次涉及到安全問題,安全問題不解決,安全得不到保障,談什么發(fā)展。另外申論考試也多次涉及農(nóng)村問題,農(nóng)民的權(quán)益得不到保障,社會(huì)結(jié)構(gòu)失調(diào),都會(huì)給國(guó)家的穩(wěn)定帶來隱患。就這點(diǎn)來說,在近幾年,申論考試關(guān)注文化遺產(chǎn)保護(hù)之類的話題可能性不是很大。沒有文化,我們還可以創(chuàng)造文化,解決不了就業(yè),經(jīng)濟(jì)不能發(fā)展,人民基本生活得不到保障,這些才是我們政府認(rèn)為的頭等大事,正所謂穩(wěn)定壓倒一切。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長(zhǎng)期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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