近年來國家公務員申論考試中,貫徹執(zhí)行能力的考察一直都占很大比重。以副省級試卷為例,2014年貫徹執(zhí)行類題目2道,分別為:心理健康活動發(fā)言稿、專欄短評,分值各20分。2013年貫徹執(zhí)行類題目考查了關于媽祖文化的講解稿與政府網(wǎng)站短文,分值各20分。作為考察的重點,貫徹執(zhí)行類題目的考察形式也愈發(fā)靈活多樣,包括宣傳稿、編者按、調查問卷設計涉及的主要問題等,體現(xiàn)出對機關工作實際能力的要求。而眾多考生對此類題目甚為頭疼,感覺難以把握,所得分數(shù)也不盡如人意。怎樣才能更加高效地應對此類題目呢?專家認為:最關鍵的就是審清題意,明確命題人意圖。
如何審清題意?
審題時,除了日常所練習的白金法則審題六要素之外,還要重點體會題目中所包含的五個方面的信息。一是身份,即“我是誰”;二是對象,即此文“寫給誰看”;三是文種,即所寫的文章是調研報告、演講稿,還是倡議書、短文等;四是主題,即所寫文章的核心內容是什么;五是目的,即為什么寫此篇文章,領導安排此項任務的意圖如何。
【真題舉例】
某地方報紙根據(jù)“給定資料4”和“給定資料5”的內容做了一版關于“跟風”的專欄,請你以“告別跟風,走向成熟”為題,為這個專欄寫一篇短評。(20分)(2014國考副省級)
要求:(1)觀點明確,簡明深刻;(2)緊扣材料,重點突出;
(3)語言流暢,有邏輯性;(4)不超過500字。
題目要求以“告別跟風,走向成熟”為題,寫一篇短評。作答時,我們就應模擬一個機關工作人員的身份來寫這篇報紙專欄的短評,短評的主題就是告別社會跟風,理性看待跟風現(xiàn)象,走向成熟。某地方報紙安排寫此短評的目的也在于告知社會大眾“跟風”的不良影響,倡導良好的社會風氣,形成積極的社會心態(tài)。
再結合之前對材料的通讀,就能夠大致確定此題的解題思路:首先要給大眾解釋下社會“跟風”現(xiàn)象是什么,從現(xiàn)象表征到本質含義。其次分析社會“跟風”現(xiàn)象產生的原因,造成的影響等。最后落實“如何告別跟風,如何走向成熟”,也就是具體的實際行動。結合材料整理出相關要點,依據(jù)“是什么,為什么,怎么辦”的邏輯結構來組織要點,書寫答案。
公務員行測題庫【手機題庫下載】丨搜索公眾微信號"考試吧公務員"
相關推薦: