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2015年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系:不定方程解法

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  在行政能力測(cè)試數(shù)量關(guān)系中,以不定方程的形式出現(xiàn)的題目越來(lái)越頻繁,如果掌握了不定方程的方法,這類題目相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較容易的。

  一、定義

  不定方程指的是未知數(shù)的個(gè)數(shù)大于方程的個(gè)數(shù),且未知數(shù)受到某些限制(如要求是整數(shù)、質(zhì)數(shù)等)的方程或方程組

  二、形式

  二元不定方程:ax+by=c;多元不定方程組。

  三、方法

  二元不定方程:數(shù)字特性思想中的整數(shù)倍數(shù)、奇偶特性和尾數(shù)法。

  多元不定方程組:整體消去法、特值代入法。

  【例1】某汽車廠商生產(chǎn)甲、乙、丙三種車型,其中乙型產(chǎn)量的3倍與丙型產(chǎn)量的6倍之和等于甲型產(chǎn)量的4倍,甲型產(chǎn)量與乙型產(chǎn)量的2部之和等于丙型產(chǎn)量7倍。則甲、乙、丙三型產(chǎn)量之比為:( )?

  A. 5∶4∶3 B. 4∶3∶2C. 4∶2∶1 D. 3∶2∶1

  【解析】由題意可知,3乙+6丙=4甲,發(fā)現(xiàn)左邊都包含3這個(gè)因子,那么可以得出甲應(yīng)為3的倍數(shù)。,觀察選項(xiàng)只有D項(xiàng)滿足。這里用到了數(shù)字特性的思想。

  【例2】超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒,大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果,小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果,共用了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?( )

  A.3B.4 C.7 D.13

  【解析】設(shè)大盒有x個(gè),小盒有y個(gè),則12x+5y=99,從奇偶特性入手,12x為偶數(shù),99為奇數(shù),所以5y一定是奇數(shù)。5y的尾數(shù)是0或5,那么只有尾數(shù)為5時(shí)5y是奇數(shù)。5y的尾數(shù)為5,那么12x的尾數(shù)必須為4才能相加得到9。這樣知道這些條件,可以假設(shè)x=2,y=15。因此y-x=13。

  【例3】小剛買(mǎi)了 3支鋼筆、1個(gè)筆記本、2瓶墨水,花去35元錢(qián),小強(qiáng)在同一家店買(mǎi)同樣的5支鋼筆、1個(gè)筆記本、3瓶墨水共花去52元錢(qián),則買(mǎi)1支鋼筆、1個(gè)筆記本、1瓶墨水共需要多少元?

  A.9 B.12 C.15 D.18

  【解析】解法一:整體消去法。假設(shè)甲、乙、丙三種貨物的單價(jià)分別為A、B、C,則根據(jù)題意,得

  3A+B+2C=35 (1)

  5A+B+3C=52 (2)

  以上兩式(1)*2-(2)可得 A+B+C=18元。

  解法二:特值代入法。將A賦值為0,轉(zhuǎn)化成二元一次方程組

  B+2C=35 B=1

  B+3C=52—— C=17

  那么A+B+C=0+1+17=18.

  以上就是不定方程問(wèn)題常考的題型及對(duì)應(yīng)題型所用的方法。希望廣大考生可以有所借鑒。

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