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2019年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試《行測(cè)》真題(文字版)

來源:考試吧 2019-4-22 9:19:52 要考試,上考試吧! 公務(wù)員萬題庫
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第 1 頁:常識(shí)判斷
第 2 頁:言語理解與表達(dá)
第 4 頁:數(shù)量關(guān)系
第 5 頁:判斷推理
第 7 頁:資料分析

  第四部分 判斷推理

  71、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:  

\

  A. ①③⑤,②④⑥

  B. ①④⑥,②③⑤

  C. ①④⑤,②③⑥

  D. ①②⑥,③④⑤

  72、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

  

\

  A. ①④⑥,②③⑤

  B. ①②③,④⑤⑥

  C. ①③⑥,②④⑤

  D. ①③④,②⑤⑥

  73、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

  

\

  A. ①③⑥,②④⑤

  B. ①③⑤,②④⑥

  C. ①④⑥,②③⑤

  D. ①②④,③⑤⑥

  74、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  75、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  76、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  77、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  78、正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀?

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  79、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

\

  A. 如上圖所示

  B. 如上圖所示

  C. 如上圖所示

  D. 如上圖所示

  80、組織認(rèn)同是指組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性,覺得自己在組織中既有理性的契約和責(zé)任感,也有非理性的歸屬和依賴感,以及在這種心理基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的對(duì)組織活動(dòng)盡心盡力的行為結(jié)果。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于組織認(rèn)同的是:

  A. “我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”

  B. “公司面臨困難的時(shí)候,我們要不離不棄”

  C. “我要每時(shí)每刻自覺維護(hù)公司的良好形象”

  D. “今日我以母校為傲,明日母校以我為榮”

  81、投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種既定的方式來作出反應(yīng)的行為模式,體現(xiàn)在人際關(guān)系中,往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上,認(rèn)為乙方“好”或“壞”,而乙方又接受了這一投射幻想,于是就以甲方所設(shè)想的方式來對(duì)待甲方,然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè),認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是:

  A. 寒門亦可出貴子

  B. 嚴(yán)師方能出高徒

  C. 虎父果然無犬子

  D. 慈母自古多敗兒

  82、關(guān)懷強(qiáng)迫癥指一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己,總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立,當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來諸多不便。

  根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:

  A. 張某說:“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”

  B. 李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥

  C. 劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里

  D. 王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀

  83、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是指一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成可交互的三維環(huán)境,向使用者提供視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬,從而讓人有身臨其境之感,這是一種360度視角的沉浸式體驗(yàn)。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)運(yùn)用的是:

  A. 張三通過電腦與遠(yuǎn)在巴黎的父親視頻聊天,親眼見到了埃菲爾鐵塔

  B. 李四用手機(jī)微信與妻子視頻聊天,親耳聽到了兒子背誦古詩的聲音

  C. 劉五戴上特質(zhì)頭盔網(wǎng)購書桌,能夠全方位地體驗(yàn)書桌擺進(jìn)書房的效果

  D. 王二用平板電腦看同學(xué)在西藏旅游的視頻,感覺自己也到了布達(dá)拉宮

  84、投資市場(chǎng)相反理論是指投資市場(chǎng)本身并不創(chuàng)造新的價(jià)值,沒有增值,甚至可以說是減值,如果一個(gè)投資者在投資行動(dòng)時(shí)同多數(shù)投資者相同,那么他一定不是獲利最大的,因?yàn)椴豢赡芏鄶?shù)人獲利;要獲得最大的利益,一定要同多數(shù)人的行動(dòng)不一致。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合投資市場(chǎng)相反理論的是:

  A. “只要你和多數(shù)投資者意見相左,致富機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)存在”

  B. “在市場(chǎng)投資者爆滿的時(shí)候,我們?cè)匐x場(chǎng)”

  C. “已經(jīng)跌這么多了,該到底了”

  D. “人棄我取,別人恐懼我貪婪”

  85、意志的活動(dòng)過程會(huì)體現(xiàn)以下兩大定律。其中,意志強(qiáng)度邊際效應(yīng)定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的活動(dòng)規(guī)模的增長(zhǎng)而下降;意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律是指意志的強(qiáng)度隨著自身行為的持續(xù)時(shí)間的增長(zhǎng)而呈現(xiàn)負(fù)指數(shù)下降。

  根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)意志強(qiáng)度時(shí)間衰減定律的是:

  A. 鍥而舍之,朽木不折

  B. 為山九仞,功虧一簣

  C. 窮且益堅(jiān),不墜青云之志

  D. 一鼓作氣,再而衰,三而竭

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