2010-2011重慶公務(wù)員考試行測(cè)試題特點(diǎn)與命題趨勢(shì)

　　近兩年來(lái)，重慶市公務(wù)員錄用考試行測(cè)的題型和題量相對(duì)穩(wěn)定。專家通過(guò)分析重慶考試行測(cè)真題，總結(jié)了重慶考試行測(cè)各個(gè)部分的命題特點(diǎn)以及命題趨勢(shì)，幫助大家從整體上認(rèn)識(shí)重慶考試，把握備考方向，提升學(xué)習(xí)效率。

　　2010-2011年重慶市公務(wù)員錄用考試行測(cè)題型題量分布表

　　下面，專家就對(duì)各部分的試題特點(diǎn)和命題趨勢(shì)進(jìn)行具體分析：

　　一、試題特點(diǎn)分析

　　(一)言語(yǔ)理解與表達(dá)

　　2011年的總題量由2010年春季和秋季考試的30題增加到40題，考查題型包括邏輯填空、片段閱讀兩種。邏輯填空題量顯著增加，片段閱讀題目相對(duì)穩(wěn)定，題量仍為20題。

　　其中，邏輯填空主要是對(duì)實(shí)詞和成語(yǔ)的考查;從考查形式上看，兩空、三空為主要考查形式，難度相對(duì)較大，同時(shí)四空考查形式也成為新考點(diǎn)。

　　2010年春季考試片段閱讀題型包括主旨觀點(diǎn)型題目、細(xì)節(jié)理解型題目等，2010年秋季考試片段閱讀題型包括主旨觀點(diǎn)型題目、細(xì)節(jié)理解型題目、寓意理解型題目、語(yǔ)句連貫型題目。而2011年重慶片段閱讀的考點(diǎn)主要集中在主旨觀點(diǎn)型題目和語(yǔ)句連貫型題目上。其對(duì)語(yǔ)句連貫型題目考查力度的加大也體現(xiàn)了重慶市考向國(guó)考靠攏的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

　　(二)判斷推理

　　判斷推理整體變化較大，總題量由2010年的35題縮減到30題，取消了對(duì)類比推理這一易得分題型的考查，考查題型為圖形推理、定義判斷、邏輯判斷，整體難度增加。

　　圖形推理部分變化顯著，由5題增加到10題，難度呈上升趨勢(shì)�？疾轭}型廣泛，視覺(jué)型圖形推理、古典型圖形推理、九宮格圖形推理和空間形式圖形推理均有涉及。在考查知識(shí)方面，以考查圖形構(gòu)成、幾何性質(zhì)、圖形轉(zhuǎn)化等內(nèi)容為主，需要認(rèn)真觀察圖形，辨別圖形異同，熟練掌握�？家�(guī)律是快速作答的關(guān)鍵。

　　定義判斷部分仍穩(wěn)定為10題，雖然題干定義的字?jǐn)?shù)有所增加，但整體難度略有下降，以單定義判斷作為唯一的出題形式�？疾閮�(nèi)容廣泛，涉及法律、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科的定義。

　　邏輯判斷部分題量較為穩(wěn)定，持續(xù)穩(wěn)定在10題。考查題型以可能性推理為主，同時(shí)兼有必然性推理�？赡苄酝评硪钥疾橄魅跣蜑橹�;必然性推理所占比重有所降低，對(duì)直言命題推理和復(fù)言命題推理均有涉及。這一部分內(nèi)容需要考生具備較好的邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。

　　(三)常識(shí)判斷

　　常識(shí)判斷部分總題量不變，保持在20題，考查內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)、法律、地理等多學(xué)科知識(shí)。從近兩年行測(cè)常識(shí)判斷真題來(lái)看，經(jīng)濟(jì)、法律、地理、科技、人文部分的題量總和相對(duì)穩(wěn)定，為重慶常識(shí)判斷的常規(guī)考點(diǎn)�？萍�、人文、管理知識(shí)的比重增加;經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)所占比重減少。

　　常識(shí)判斷部分的整體難度基本持平，但綜合考查趨勢(shì)明顯。中公教育專家認(rèn)為，考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中不僅需要注意知識(shí)點(diǎn)獲取的廣度，而且還需要有深度，同時(shí)要密切關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代步伐，了解更多時(shí)政和科技知識(shí)，提高常識(shí)判斷部分的得分率。

　　(四)數(shù)量關(guān)系

　　數(shù)量關(guān)系部分變化明顯，總題量由2010年秋季的15題縮減為10題。從題型上來(lái)看，2010年數(shù)量關(guān)系部分包括傳統(tǒng)的兩種題型，即數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。而2011年的考試中，題型發(fā)生了變化，數(shù)字推理部分不再作為考查內(nèi)容，而只考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型，但是總體難度卻比2010年有所增大。

　　近兩年，數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型較多，包括計(jì)算問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、時(shí)鐘問(wèn)題、年齡問(wèn)題、盈虧問(wèn)題等等，但每年的考查側(cè)重點(diǎn)有所不同。這需要考生在平時(shí)要多做練習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧、舉一反三，提高解題效率。

　　(五)資料分析

　　資料分析較為穩(wěn)定，總題量為20題，包括4篇材料，每篇材料下設(shè)5個(gè)小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等，材料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);材料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。該部分考查的概念中，以計(jì)算型概念為主，理解型概念為輔。增長(zhǎng)量、增長(zhǎng)率、比重、倍數(shù)、進(jìn)出口額等計(jì)算型概念考查頻率較高，對(duì)理解型概念的考查相對(duì)較少。

　　近兩年的考試中，計(jì)算題所占比重較大，且更加注重對(duì)計(jì)算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計(jì)算技巧快速求出正確答案。