2013年初級(jí)社會(huì)工作者考試《實(shí)務(wù)》習(xí)題第九章

　　第九章 社會(huì)救助社會(huì)工作(知識(shí)考點(diǎn))

　　單項(xiàng)選擇題

　　1.(　　)是對(duì)基本生活救助的重要補(bǔ)充。

　　A.災(zāi)害救助

　　B.住房救助

　　C.教育救助

　　D.專(zhuān)項(xiàng)社會(huì)救助

　　2.社會(huì)工作者小何所負(fù)責(zé)的社區(qū)里有一個(gè)貧困家庭，夫妻雙方都下崗了，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，家庭沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。此時(shí)小何若以社會(huì)工作者的身份介入，則應(yīng)該最先為這個(gè)家庭提供的服務(wù)是(　　)。

　　A.協(xié)助這個(gè)家庭制訂反貧困策略

　　B.為這對(duì)夫妻提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)

　　C.協(xié)助這個(gè)家庭申請(qǐng)城市最低生活保障

　　D.為這個(gè)家庭的成員做心理輔導(dǎo)

　　3.某慈善協(xié)會(huì)，每年都會(huì)為汶川災(zāi)區(qū)的孩子們提供社會(huì)救助，既有生活和學(xué)習(xí)用品，也有以獎(jiǎng)學(xué)金形式發(fā)放的現(xiàn)金援助。這一事例體現(xiàn)了社會(huì)救助的(　　)特征。

　　A.救助水平的低層次性

　　B.救助手段的多樣性

　　C.救助對(duì)象的有限性

　　D.救助范圍的廣泛性

　　4.流浪乞討人員救助工作方法中，(　　)通常由社會(huì)工作者主動(dòng)到流浪乞討人員經(jīng)常出現(xiàn)和活動(dòng)頻繁的地方，然后與他們保持密切接觸，通過(guò)提供輔導(dǎo)、資料及轉(zhuǎn)介服務(wù)，使這些流浪乞討人員，尤其是流浪兒童得到妥善安置，發(fā)揮其潛能并預(yù)防不良影響的產(chǎn)生。

　　A.機(jī)構(gòu)服務(wù)

　　B.社區(qū)服務(wù)

　　C.外展服務(wù)

　　D.家庭服務(wù)

　　5.社會(huì)救助區(qū)別于社會(huì)保險(xiǎn)的最明顯之處是(　　)。

　　A.權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的不對(duì)等性

　　B.救助對(duì)象的有限性

　　C.救助手段的多樣性

　　D.救助資格審查的嚴(yán)肅性

　　6.下列各項(xiàng)為流浪乞討人員提供全天候救助的是(　　)。

　　A.福利院

　　B.救助站

　　C.救助巡邏車(chē)

　　D.救助亭

　　7.14歲的肖禾在一次參加初中同學(xué)的聚會(huì)時(shí)，由于玩得太高興而整夜未歸，受到了父親的責(zé)備。為此，他與父親大吵一架后離家出走到某省會(huì)城市。由于身上沒(méi)有錢(qián)，他在地鐵站、火車(chē)站露宿了近兩個(gè)月，在此期間結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一些不良少年。后來(lái)社會(huì)工作者金迪發(fā)現(xiàn)了他，并將他送回了家。在社會(huì)救助社會(huì)工作中，肖禾屬于(　　)類(lèi)型的服務(wù)對(duì)象。

　　A.問(wèn)題兒童

　　B.受虐兒童

　　C.流浪兒童

　　D.心理失常兒童

　　8.(　　)在受理居民的社會(huì)救助申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申請(qǐng)材料是否合格做初步審查，不合格的要求申請(qǐng)人補(bǔ)充材料。

　　A.街道辦事處

　　B.基層人民政府

　　C.社區(qū)居委會(huì)

　　D.縣級(jí)以上民政局

　　9.社會(huì)工作者小胡為某社區(qū)的低保家庭成員開(kāi)展了一系列小組活動(dòng)，小組活動(dòng)結(jié)束時(shí)，很多組員都對(duì)小胡表現(xiàn)出極大的依賴(lài)性，對(duì)分離顯得十分傷感和失落。面對(duì)這種情形，小胡首先應(yīng)該做的工作是(　　)。

　　A.不顧組員的情緒，堅(jiān)決結(jié)束小組工作

　　B.盡快結(jié)束工作，避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)組員情緒不穩(wěn)定

　　C.尋找其他組員感興趣的主題，延長(zhǎng)結(jié)束時(shí)間

　　D.及時(shí)處理組員的這些情緒問(wèn)題

　　10.在社會(huì)救助社會(huì)工作中，要注重人的發(fā)展，包括居民公民意識(shí)的提升、參與意識(shí)的培養(yǎng)、解決貧困問(wèn)題能力的提高等。這體現(xiàn)了社會(huì)救助社會(huì)工作采用社區(qū)工作方法時(shí)要遵循(　　)原則。

　　A.注重救助對(duì)象的參與和互助

　　B.注重救助對(duì)象個(gè)人的發(fā)展

　　C.注重改善社區(qū)居民的素質(zhì)

　　D.注重社區(qū)居民的能力建設(shè)

　　11.社會(huì)救助通過(guò)發(fā)放救助款物，及時(shí)解決貧困群眾的生存困難，使他們脫離險(xiǎn)境，同時(shí)還要設(shè)法逐漸增強(qiáng)他們生活的能力和戰(zhàn)勝貧困的信心。這說(shuō)明社會(huì)救助社會(huì)工作具有(　　)特點(diǎn)。

　　A.救助類(lèi)型的多樣性

　　B.工作模式的融合性

　　C.工作過(guò)程的持續(xù)性

　　D.工作方法的政策性

　　12.對(duì)一些因特殊原因，如暴力、歧視等造成的流浪兒童，救助機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者要堅(jiān)持(　　)，切實(shí)為兒童創(chuàng)造安全和健康的生活環(huán)境。

　　A.安置服務(wù)

　　B.跟蹤服務(wù)

　　C.救助服務(wù)

　　D.外展服務(wù)

　　13.依據(jù)救助服務(wù)對(duì)象的不同、貧困類(lèi)型的不同以及貧困產(chǎn)生原因的不同，社會(huì)救助社會(huì)工作所采取的工作模式是不一樣的。比如，面對(duì)一位因身體殘疾而導(dǎo)致貧困的救助對(duì)象，可以采取的工作模式是針對(duì)個(gè)體的微觀的工作方法;針對(duì)一個(gè)因自然災(zāi)害而導(dǎo)致貧困的社區(qū)，可能要用到小組或者社區(qū)的工作方法。這體現(xiàn)了社會(huì)救助社會(huì)工作具有(　　)特點(diǎn)。

　　A.工作過(guò)程的持續(xù)性

　　B.服務(wù)對(duì)象的復(fù)雜性

　　C.工作方法的政策性

　　D.工作模式的融合性

　　14.某地發(fā)生特大泥石流災(zāi)害，社會(huì)工作者首先應(yīng)(　　)。

　　A.安撫災(zāi)民的情緒

　　B.對(duì)災(zāi)民進(jìn)行心理輔導(dǎo)

　　C.為受災(zāi)群眾提供生活保障

　　D.緊急救援，幫助轉(zhuǎn)移群眾

　　15.社會(huì)救助社會(huì)工作的核心概念是(　　)。

　　A.教育救助

　　B.醫(yī)療救助

　　C.貧困救助

　　D.災(zāi)害救助

　　16.下列各項(xiàng)不屬于社會(huì)救助社會(huì)工作作用的是(　　)。

　　A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象申請(qǐng)合適的救助項(xiàng)目

　　B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象制訂最有利的反貧困策略

　　C.為遇到嚴(yán)重困難的社會(huì)成員提供當(dāng)?shù)剌^高生活水平的物質(zhì)保障

　　D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)融合

　　17.一個(gè)月前，城市流浪乞討人員朱大爺被救助站的工作人員發(fā)現(xiàn)并送到救助站，最近朱大爺準(zhǔn)備返鄉(xiāng)，那么他的返鄉(xiāng)車(chē)票一般由(　　)提供。

　　A.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/P>

　　B.救助站

　　C.朱大爺本人

　　D.當(dāng)?shù)孛裾�部門(mén)

　　18.基本生活救助是我國(guó)社會(huì)救助體系的重要組成部分。下列社會(huì)工作服務(wù)中，不屬于基本生活救助內(nèi)容的是(　　)。

　　A.對(duì)低保對(duì)象的日常管理

　　B.協(xié)助救助對(duì)象加入城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)

　　C.為社區(qū)困難群體尋找就業(yè)信息，協(xié)調(diào)就業(yè)資源

　　D.協(xié)助申請(qǐng)最低生活保障

　　19.針對(duì)社區(qū)困難家庭和群體運(yùn)用小組工作方法開(kāi)展救助工作時(shí)，成員之間、成員與社會(huì)工作者之間的關(guān)系非常重要，因此，社會(huì)工作者應(yīng)遵循(　　)原則。

　　A.接納

　　B.鼓勵(lì)合作

　　C.參與解決問(wèn)題

　　D.適時(shí)評(píng)估

　　20.社會(huì)工作者針對(duì)救助對(duì)象無(wú)力、無(wú)助、無(wú)望的心情給予輔導(dǎo)和增能，使他們能夠有信心掌握自己的命運(yùn)和未來(lái)，這屬于(　　)。

　　A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的心里疏導(dǎo)策略

　　B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的宣傳策略

　　C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略

　　D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略

　　21.王某在某國(guó)有企業(yè)工作了近二十年，近期由于企業(yè)效益不佳，她被迫下崗，家庭收入急劇減少，王某情緒很低落。為幫助其振作精神，社會(huì)工作者采取了優(yōu)勢(shì)視角的工作策略。社會(huì)工作者的下列回應(yīng)屬于優(yōu)勢(shì)視角的是(　　)。

　　A.想開(kāi)點(diǎn)，別著急，再找新工作

　　B.單位這么多人下崗，先看看別人怎么辦

　　C.你若早點(diǎn)準(zhǔn)備，提高自己能力，可能不會(huì)下崗

　　D.下崗也可能是你的機(jī)會(huì)，以你的能力，會(huì)有更好的發(fā)展

　　22.社會(huì)工作者王浩鼓勵(lì)救助對(duì)象參與社區(qū)發(fā)展，并在救助對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了骨干來(lái)關(guān)心和幫助其他救助對(duì)象。王浩的這種做法所產(chǎn)生的作用是(　　)。

　　A.改善了社區(qū)環(huán)境

　　B.發(fā)展了社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

　　C.提高社區(qū)居民的主人翁意識(shí)

　　D.促進(jìn)救助對(duì)象的能力建設(shè)

　　23.某社會(huì)工作服務(wù)隊(duì)，在災(zāi)后的一個(gè)臨時(shí)社區(qū)開(kāi)展救助服務(wù)時(shí)，引導(dǎo)居民成立了“互助小組”，還組織居民開(kāi)展了“我們都是一家人”的系列社區(qū)活動(dòng)，使新社區(qū)的鄰里關(guān)系有了較大改善，社區(qū)面容大為好轉(zhuǎn)。在此過(guò)程中，社會(huì)工作者以社區(qū)為基礎(chǔ)推動(dòng)的救助措施屬于(　　)。

　　A.制定災(zāi)后救助政策

　　B.建立鄰里支持網(wǎng)絡(luò)

　　C.整合駐區(qū)單位資源

　　D.發(fā)揮社區(qū)社會(huì)組織的力量

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