21 [單選題] 下列屬于教育小組的是( )。
A.戶(hù)外拓展小組
B.單親家庭志強(qiáng)小組
C.殘疾人維權(quán)意識(shí)培訓(xùn)小姐
D.為毒癮者提供的“美沙酮治療小組”
參考答案：C
22 [單選題] 社會(huì)工作者小朱發(fā)現(xiàn)某高校新人學(xué)的大學(xué)生中，有人不懂如何與人相處，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活造成了很大的困擾的現(xiàn)象。為此小朱運(yùn)用發(fā)展模式開(kāi)展了社交技巧訓(xùn)練小組。在小組中，小朱支持和幫助組員通過(guò)各種活動(dòng)相互幫助和相互分享，激發(fā)社交潛能，提升組員尋求解決問(wèn)題的辦法，促進(jìn)社交能力的提升。該做法體現(xiàn)了小朱在工作中實(shí)施了( )。
A.“使能者”原則
B.積極參與原則
C.平等性原則
D.綜合性原則
參考答案：A
23 [單選題] 社會(huì)工作者在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，社區(qū)中不少外來(lái)媳婦互不認(rèn)識(shí)，很少交往，其中部分女性還被丈夫虐待。社會(huì)工作者協(xié)助這些婦女成立小組，下列小組類(lèi)型中最合適的是( )。
A.成長(zhǎng)性小組
B.治療性小組
C.支持性小組
D.教育性小組
參考答案：C
24 [單選題] 小組工作的理論基礎(chǔ)對(duì)小組工作具有一定的啟示作用。以下哪項(xiàng)表述體現(xiàn)了符號(hào)互動(dòng)論對(duì)小組工作的啟示( )。
A.小組工作中注意對(duì)組員進(jìn)行正確引導(dǎo)，促進(jìn)彼此之間健康互動(dòng)
B.小組工作是幫助組員在小組中感知他人對(duì)自己的反映和平臺(tái)
C.幫助社會(huì)工作者認(rèn)識(shí)小組凝聚力的重要
D.社會(huì)工作者也要關(guān)心小組的改變，通過(guò)小組改變影響個(gè)人改變
參考答案：A
25 [單選題] 關(guān)于小組工作互動(dòng)模式的說(shuō)法，正確的是( )。
A.聚集人的潛能，提升組員的社會(huì)功能
B.注重社會(huì)變遷，培養(yǎng)組員的社會(huì)責(zé)任
C.聚焦解決個(gè)人的社會(huì)適應(yīng)問(wèn)題，改變個(gè)人的社會(huì)行為
D.強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境和人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)組員的社會(huì)交往能力
參考答案：D
26 [單選題] 某老人能力建設(shè)小組的組員們正在討論怎么樣開(kāi)展活動(dòng)。組員老張：“讓老王說(shuō)把，他退休前是局長(zhǎng)，知道的事情多。我們都是平民百姓，說(shuō)不出什么大道理來(lái)。”組員老王：“那我就不客氣了，對(duì)于這件事，我覺(jué)得正確的做法是……”根據(jù)互動(dòng)模式此時(shí)社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的工作原則是( )。
A.推進(jìn)老人的自我發(fā)展
B.培養(yǎng)老人的責(zé)任意識(shí)
C.促進(jìn)老人的平等交流
D.培育小組的領(lǐng)袖人物
參考答案：C
27 [單選題] 某小組活動(dòng)即將結(jié)束，下列屬于社會(huì)工作者在最后階段安排的工作是( )。
A.應(yīng)組員要求延長(zhǎng)小組，直到組員愿意離開(kāi)為止
B.請(qǐng)同事接替自己的工作，以免自己舍不得離開(kāi)組員
C.鼓勵(lì)和幫助有需要的組員尋找支持網(wǎng)絡(luò)
D.告訴組員以后不要再來(lái)向自己尋求幫助
參考答案：C
28 [單選題] 在小組工作過(guò)程中，組員相互之間的交流頻繁，小組凝聚力大大增強(qiáng)，組員對(duì)小組充滿(mǎn)信心，小組內(nèi)沖突減少，關(guān)系穩(wěn)定。這是小組工作( )階段的特點(diǎn)。
A.開(kāi)始
B.中期轉(zhuǎn)折
C.后期成熟
D.結(jié)束
參考答案：C
29 [單選題] 小組的過(guò)程評(píng)估旨在評(píng)估組員變化和小組的發(fā)展過(guò)程。評(píng)估內(nèi)容需要根據(jù)小組的目標(biāo)和進(jìn)程來(lái)決定，在一個(gè)運(yùn)用發(fā)展模式開(kāi)展的小組中，過(guò)程評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)該是( )。
A.目標(biāo)行為的頻率
B.引發(fā)行為的原因
C.組員的參與度
D.組員自我意識(shí)的提升
參考答案：C
30 [單選題] 社會(huì)工作者為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)了一個(gè)幫助孩子度過(guò)青春期的教育小組。在一次小組討論中，王女士滔滔不絕地講：“我太倒霉了，本來(lái)工資就低，丈夫摔傷花了不少醫(yī)藥費(fèi)，孩子又不聽(tīng)話(huà)，真是心煩�！甭�(tīng)到王女士的敘述，其他組員紛紛回應(yīng)，訴說(shuō)自己的經(jīng)歷�？吹竭@種情況，社會(huì)工作者說(shuō)：“剛才大家都談了自己的處境，但今天主要討論如何幫助孩子度過(guò)青春期，咱們先說(shuō)這個(gè)問(wèn)題好嗎?”此時(shí)，社會(huì)工作者運(yùn)用的技巧是( )。
A.引導(dǎo)
B.鼓勵(lì)
C.中立
D.澄清
參考答案：A
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