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2021下半年教師資格證考試真題答案
——小學教育知識與能力
一、單選題
1.【題干】古代思想家管仲說,“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人!边@句話反映了教師勞動具有( )。
【選項】
A.全面性
B.創(chuàng)造性
C.示范性
D.長期性
【答案】D
2.【題干】陶行知“生活教育理論”的主要內容是( )。
【選項】
A.教育即生活,社會即學校,從做中學
B.教育即生活,學校即社會,教學做合一
C.生活即教育,社會即學校,教學做合一
D.生活即教育,學校即社會,從做中學
【答案】C
3.【題干】在我國近代教育史上,以日本學制為藍本,以“中學為體,西學為用”為指導思想制定并實施的學制是( )。
【選項】
A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.王戌學制
D.王子癸丑學制
【答案】B
4.【題干】中國少年先鋒隊是一個少年兒童的群眾組織,其隊旗上的圖案是( )。
【選項】
A.火炬加斧頭
B.鐮刀加斧頭
C.五角星加鐮刀
D.火炬加五角星
【答案】D
5.【題干】根據實驗目的的不同,可將教育實驗分為( )。
【選項】
A.定性實驗和定量實驗
B.實驗室實驗和現場實驗
C.前實驗、準實驗和真實驗
D.探索性實驗、鑒別性實驗和驗證性實驗
【答案】D
6.【題干】小學班集體形成的主要標志是( )。
【選項】
A.成立班委會
B.形成了正確的集體輿論
C.確定班級工作計劃
D.開展班級工作
【答案】B
7.【題干】琳琳參加學;顒訒r,出現頭暈、惡心等中暑現象。此時,教師首先應采取的正確做法是( )。
【選項】
A.將她送往醫(yī)院
B.讓她躺下,墊高頭部
C.讓她休息一下,不用特別處理
D.帶她到陰涼通風的地方,冷敷頭部
【答案】D
8.【題干】識字教學中,教師將“辯”“辨”“辮”“瓣”的不同部件標成紅色,以幫助學生更好區(qū)別。這一做法符合( )。
【選項】
A.知覺的選擇性
B.知覺的理解性
C.知覺的恒常性
D.知覺的整體性
【答案】A
9.【題干】心理活動的準備狀態(tài)有時有助于問題的解決,有時又會妨礙問題的解決,這種影響問題解決的心理活動準備狀態(tài)屬于( )。
【選項】
A.情緒
B.定勢
C.動機
D.醞釀效應
【答案】B
10.【題干】皮亞杰認為,處于具體運算階段的兒童,其思維的典型特點是( )。
【選項】
A.自我中心性
B.可逆性
C.客體永久性
D.可驗證性
【答案】B
11.【題干】教師上課提問時,有的學生總是急于表現甚至沒有弄清題意便搶先回答,這列學生的認知風格屬于( )。
【選項】
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
【答案】A
12.【題干】在教師的幫助下,小學生通過列提綱、畫思維導圖等方式進行學習,這種學習策略屬于( )。
【選項】
A.計劃策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.資源管理策略
【答案】C
13.【題干】某小學為了弘揚傳統(tǒng)文化,開設了中華傳統(tǒng)經典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程,這類屬于( )。
【選項】
A.校本課程
B.學科課程
C.國家課程
D.地方課程
【答案】A
14.【題干】小學語文教師在進行教學設計時,常用“會讀、會寫、會說、會背”等行為動詞表述教學目標,這類教學目標屬于( )。
【選項】
A.知識與能力目標
B.價值觀目標
C.過程與方法
D.情感態(tài)度
【答案】A
15.【題干】某小學為了弘揚傳統(tǒng)文化,開設了中華傳統(tǒng)經典誦讀、民族樂器、地方戲曲等課程,這類屬于( )。
【選項】
A.校本課程
B.學科課程
C.國家課程
D.地方課程
【答案】C
16.【題干】相比較而言,更有利于學生掌握系統(tǒng)知識的課程類型是( )。
【選項】
A.學科課程
B.綜合課程
C.活動課程
D.隱性課程
【答案】A
17.【題干】2001年啟動的基礎教育課程改革倡導“教師即課程開發(fā)者”,該課程實施取向屬于( )。
【選項】
A.忠實取向
B.創(chuàng)生取向
C.實踐取向
D.相互適應取向
【答案】B
18.【題干】《學記》中的下列語句,體現循序漸進教學原則的是( )。
【選項】
A.學不躐等
B.開而弗達
C.禁于未發(fā)
D.罕譬而喻
【答案】A
19.【題干】科學課上,張老師在講臺上做水的加溫和降溫實驗,讓學生觀察水的狀態(tài)變化。張老師采用的教學方法是( )。
【選項】
A.實驗法
B.探究法
C.演示法
D.練習法
【答案】C
20.【題干】小紅語文測驗得了90分,但與全班平均成績相比屬于“中下”,老師鼓勵她繼續(xù)努力,爭取取得更好成績。這種評價方式屬于( )。
【選項】
A.標準參照評價
B.常模參照評價
C.個體內差異評價
D.形成性評價
【答案】D
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