幼兒教資面試試講真題:幼兒園游戲紙盤
1.題目:幼兒園游戲紙盤
2.內(nèi)容:
幼兒園紙盤是常見的體育游戲材料,請利用游戲紙盤設(shè)計一堂幼兒體育活動。
3.基本要求:
(1)模擬組織4—5歲幼兒游戲;
(2)要求游戲符合幼兒水平,能吸引幼兒參與;
(3)請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。
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參考解析:
一、開始部分,游戲熱身
律動《你笑起來真好看》。
師幼一起伴隨音樂進行兒歌律動,熱身。
二、基本部分
1.教師分發(fā)紙盤,小朋友們,我們手里都拿著什么?這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛煉身體的好朋友。
2.個人玩紙盤。
(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,誰的辦法最有趣最好玩。
(2)幼兒分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤等。
(3)請個別幼兒正確示范紙盤的各種玩法,并帶領(lǐng)全體幼兒一起練習(xí)。
3.合作玩紙盤。
(1)兩人合作可以怎么玩紙盤?
教師引導(dǎo)幼兒兩人合作玩紙盤,游戲規(guī)則:紙盤置于前方,幼兒連續(xù)向前跳躍,必須落地于紙盤上,然后抱起紙盤傳給另一位小伙伴。教師重點指導(dǎo)幼兒雙腳向前跳等動作要領(lǐng)。
4.多人游戲:奪紅旗比賽。
(1)教師和幼兒一起布置紙盤和紅旗。
(2)教師講解比賽方法和規(guī)則。
幼兒分成四隊站好,各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手后,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊列最后站好;這樣依次進行,哪隊最后一名幼兒先把紅旗奪回來為勝者。
5.集體游戲:小青蛙過河
游戲規(guī)則:幼兒扮演小青蛙,教師把綠色的紙盤當(dāng)做荷葉零散分布于地面,小青蛙需要一步一步跳過荷葉才能到達河對岸。請幼兒帶著小青蛙頭飾,排隊進行,中途如果跳出或者走出荷葉則認為游戲失敗。
三、結(jié)束部分放松游戲。
伴隨舒緩的音樂《拔蘿卜》。教師帶領(lǐng)幼兒一起拿著紙盤做動作。
四、活動延伸
家園合作延伸方式,請幼兒回家和父母一起比賽扔紙盤。
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