小學(xué)語文教資面試真題:絕句
1.題目:二年級(jí)《絕句》片段教學(xué)
2.內(nèi)容:
絕句
[唐]杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)運(yùn)用不同的方法講生字;
(3)指導(dǎo)學(xué)生把詩歌讀正確;
(4)配合教學(xué)適當(dāng)板書。
參考解析:
【試題解析】
一、簡介作者,導(dǎo)入新課
介紹杜甫
二、初讀詩文,整體感知
1.教師范讀詩文,指導(dǎo)學(xué)生自讀。
2.提問:你讀懂了什么?
要求:預(yù)設(shè)讀懂前兩句,如不懂則相機(jī)輔導(dǎo),授以句、逗、釋、補(bǔ)、連等法。
3.提問;還有什么字詞不懂?
要求:教師相機(jī)圈出,聯(lián)系詩句讀,聯(lián)系畫面讀,聯(lián)系生活讀。
4.提問:詩中寫了怎樣的一幅幅美麗而快樂的春景圖呢?作者心情怎樣?
要求:借助拼音,讀通詩句,讀讀詩,看看圖,想想意思。
明確: (輕快、 喜悅)讀之,想象白鷺飛翔的姿態(tài),然后配上作展翅狀,眼睛注視天空,再讀之。
三、借助詩歌,初識(shí)生字
1.讀詩歌
學(xué)生借助拼音,自主朗讀一遍詩歌, 并且標(biāo)注生字;
教師范讀,帶大家進(jìn)一步熟悉詩歌;
播放音樂,和著音樂大家一起讀詩歌。
2.學(xué)生字
方法一、先出示生字如鷺、嶺、含、泊等生字,學(xué)生初步讀出生字,教 師強(qiáng)調(diào)個(gè)別生字的讀音,
方法二: 請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)示范書寫,教師和其他學(xué)生觀察,進(jìn)行 重點(diǎn)部位指導(dǎo)。
四、識(shí)用結(jié)合,朗讀詩歌
1.提問:誰能來給這些生字寶寶交朋友? 明確:白鷺、山嶺、包含、停泊、湖泊
2.提問:生字詞會(huì)讀了,那么帶入詩歌,誰能讀得又準(zhǔn)確又流 利? 明確:學(xué)生自由讀,教師指名讀,強(qiáng)調(diào)詩歌的節(jié)奏并指導(dǎo)學(xué)生 練習(xí),之后全部齊讀。
五、鞏固小結(jié)
總結(jié)本節(jié)課所學(xué)生字
六、布置作業(yè)
制作一幅畫作,內(nèi)容與詩歌所描寫的景物有關(guān)。
板書設(shè)計(jì):略
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