2012年教師資格心理學(xué)同步練習(xí)題（第二章）

　　第二章練習(xí)題

　　一、選擇題

　　1.決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征稱(chēng)之為( )。

　　A.人格

　　B.性格

　　C.氣質(zhì)

　　D.傾向性

　　2.社會(huì)自我基本成熟的時(shí)期在( )。

　　A.嬰兒期

　　B.幼兒期

　　C.童年期

　　D.少年期

　　3.心理自我開(kāi)始形成和發(fā)展的時(shí)期為( )。

　　A.幼兒期

　　B.童年期

　　C.少年期

　　D.青年初期

　　4.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是( )。

　　A.自我意識(shí)

　　B.自我認(rèn)知

　　C.性格特征

　　D.能力

　　5.學(xué)生借以獲得信息、做出計(jì)劃和解決問(wèn)題的心理過(guò)程稱(chēng)之為( )。

　　A.思考過(guò)程

　　B.意志過(guò)程

　　C.決策方式

　　D.認(rèn)知過(guò)程

　　6.依據(jù)心理活動(dòng)的傾向性，一般把人的性格分為( )。

　　A.獨(dú)立型和順從型

　　B.外傾型和內(nèi)傾型

　　C.中動(dòng)型和沉思型

　　D.輻合型和發(fā)散型

　　7.對(duì)客觀事物作判斷時(shí)，常常利用內(nèi)部的參照，自己對(duì)事物做出判斷的認(rèn)知方式屬于 ( )。

　　A.沖動(dòng)型

　　B.沉思型

　　C.場(chǎng)獨(dú)立型

　　D.場(chǎng)依存型

　　8.造成個(gè)體認(rèn)知過(guò)程方面的差異主要原因是其不同的( )。

　　A.認(rèn)知方式和認(rèn)知途徑

　　B.認(rèn)知方式和認(rèn)知能力

　　C.思維方式和智力水平

　　D.智力水平和認(rèn)知水平

　　9.個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式稱(chēng)為( )。

　　A.場(chǎng)獨(dú)立型

　　B.場(chǎng)依存型

　　C.輻合型

　　D.發(fā)散型

　　10.個(gè)體在解決問(wèn)題過(guò)程中，思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案的認(rèn)知方式稱(chēng)為( )。

　　A.場(chǎng)獨(dú)立型

　　B.場(chǎng)依存型

　　C.輻合型

　　D.發(fā)散型

　　11.自我意識(shí)是指?jìng)�(gè)體對(duì)自身及自身與周?chē)�事物關(guān)系的意識(shí)，其心理成分包括認(rèn)識(shí)成分和( )。

　　A.情感成分和認(rèn)知成分

　　B.情感成分和意識(shí)成分

　　C.情感成分和意志成分

　　D.意志成分和認(rèn)知成分

　　12.世界上最著名的智力量表是( )。

　　A.《比納一西蒙量表》

　　B.《斯坦福一比納量表》

　　C.《比納一推孟量表》

　　D.《韋克斯勒量表》

　　13.智商(IQ)等于( )。

　　A.智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以100

　　B.實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以100

　　C.心理年齡與生理年齡之比乘~A100

　　D.生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以100

　　14.智力發(fā)展上的差異包括( )。

　　A.內(nèi)在差異和外在差異

　　B.相對(duì)差異和絕對(duì)差異

　　C.年齡差異和性別差異

　　D.個(gè)體差異和群體差異

　　15.人格是決定個(gè)體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的綜合心理特征，其核心為( )。

　　A.能力

　　B.氣質(zhì)

　　C.性格

　　D.需要

　　16.一個(gè)人對(duì)行為控制與調(diào)節(jié)方面的特征是屬于性格的( )。

　　A.態(tài)度特征

　　B.意志特征

　　C.情緒特征

　　D.理智特征

　　17.生理自我基本成熟的時(shí)間在( )

　　A.1歲左右

　　B.3歲左右

　　C.6歲左右

　　D.9歲左右

　　18.個(gè)體在知覺(jué)、思維、記憶和解決問(wèn)題等認(rèn)知活動(dòng)中加工和組織信息時(shí)所顯示出來(lái)的獨(dú)特而穩(wěn)定的風(fēng)格稱(chēng)之為( )

　　A.認(rèn)識(shí)過(guò)程

　　B.意志過(guò)程

　　C.決策方式

　　D.認(rèn)知方式

　　19.對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)的認(rèn)知方式屬于( )

　　A.沖動(dòng)型

　　B.沉思型

　　C.場(chǎng)獨(dú)立型

　　D.場(chǎng)依存型

　　20.有些兒童在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中，傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)。這種認(rèn)知方式被稱(chēng)為( )

　　A.沖動(dòng)型

　　B.沉思型

　　C.場(chǎng)獨(dú)立型

　　D.場(chǎng)依存型